各二級(jí)學(xué)院：
本著以教學(xué)競(jìng)賽為交流展示平臺(tái)，加強(qiáng)青年教師教學(xué)基本功和能力的訓(xùn)練,，激發(fā)青年教師教學(xué)熱情的宗旨，進(jìn)一步提升我校廣大青年教師的教學(xué)能力，更好地推動(dòng)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè),，為后續(xù)的廣東省高校青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽以及全國(guó)高校青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽挑選和儲(chǔ)備人才,，教師教學(xué)發(fā)展中心決定舉辦第十二屆青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一,、參賽對(duì)象,、條件、人數(shù)及獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立
1.參賽對(duì)象
1983年8月31日后出生的我校在職專任教師,。
2.參賽條件
（1）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè),，具有良好的師德師風(fēng),，兩年內(nèi)未出現(xiàn)過(guò)教學(xué)差錯(cuò)或教學(xué)事故。
（2）承擔(dān)理論課教學(xué),，教師參賽課程的課堂講授學(xué)時(shí)不得少于2個(gè)學(xué)分(含2個(gè)學(xué)分),。具有現(xiàn)代教育理念，善于應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，積極完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)改革研究，教學(xué)效果優(yōu)良,，經(jīng)學(xué)院選拔推薦,，能夠代表本學(xué)院青年教師教學(xué)特色和水平。
3.參賽人數(shù)
以學(xué)院為單位,，專任教師人數(shù)在120以上的可選送2人,，其余每學(xué)院選送1人。各學(xué)院專任教師數(shù)以2022年教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)（附件1）為準(zhǔn),，人文與教育學(xué)院專任教師超過(guò)120,，可推薦2人,，其余學(xué)院各推薦1人。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
本屆競(jìng)賽只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng),。設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)5名，其余為三等獎(jiǎng),。
二,、報(bào)名截止時(shí)間、方式及材料的提交
1.報(bào)名截止時(shí)間
2023年10月28日,。各學(xué)院須在10月28日前完成選拔推薦工作,，選拔方式可參照學(xué)校教學(xué)競(jìng)賽的相關(guān)規(guī)則。
經(jīng)選拔推薦參賽教師要及時(shí)加入“佛科院青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽參賽教師組”QQ群733077425,，便于后期開展工作,。
2.報(bào)名方式及材料的提交
（1）報(bào)名方式。參賽教師登錄教師教學(xué)發(fā)展中心平臺(tái),，上傳報(bào)名所需材料即可,。參賽教師可用超星賬號(hào)登陸（具體操作詳見附件2），系統(tǒng)將于10月28日23:59關(guān)閉,，逾期不提交材料的將作棄權(quán)處理,。
（2）報(bào)名材料的提交
①報(bào)名表。參賽教師須填寫《第十二屆青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽參賽教師推薦表》（附件3）,，word版及打印蓋章掃描版各一份上傳平臺(tái),。
②參賽課程教學(xué)大綱及教學(xué)日歷。評(píng)委根據(jù)參賽教師提交的參賽課程教學(xué)大綱及教學(xué)日歷抽取競(jìng)賽主講內(nèi)容,。
課程教學(xué)大綱,。對(duì)一門課程（不得少于2學(xué)分）教學(xué)活動(dòng)的系統(tǒng)規(guī)劃方案?；疽赜校赫n程名稱,、適用專業(yè)及年級(jí)、課程性質(zhì),、教學(xué)時(shí)數(shù),、學(xué)分、教學(xué)指導(dǎo)思想,、教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、教學(xué)安排,、課程資源,、教學(xué)策略及方法、課程評(píng)價(jià),、建議閱讀文獻(xiàn)等,。
③課堂教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)節(jié)段PPT
報(bào)名結(jié)束后,，評(píng)委專家根據(jù)參賽教師提交的教學(xué)大綱及日歷抽取競(jìng)賽內(nèi)容（節(jié)段），各參賽教師根據(jù)確定參賽內(nèi)容準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）及PPT,，按規(guī)定時(shí)間上傳到平臺(tái),。具體競(jìng)賽章節(jié)及上傳時(shí)間另行通知,。
三,、競(jìng)賽內(nèi)容
競(jìng)賽分為客觀材料即教學(xué)設(shè)計(jì)及課件的評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)決賽（包括課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)答辯,、教學(xué)反思）兩個(gè)階段,，共計(jì)四個(gè)部分組成，權(quán)重分別為20%,、70%,、5%、5%,。成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制,。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件4。
1.客觀材料的評(píng)審
（1）教學(xué)設(shè)計(jì),。對(duì)參賽課程選定1個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)活動(dòng)設(shè)想與安排,，主要包括課程名稱、學(xué)情分析,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)思想、課程資源,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)方法與工具,、教學(xué)安排,、教學(xué)評(píng)價(jià)、預(yù)習(xí)任務(wù)和課后作業(yè)等,。
（2）課堂教學(xué)節(jié)段PPT,。1個(gè)學(xué)時(shí)課堂教學(xué)節(jié)段的PPT及相關(guān)資源。
2.現(xiàn)場(chǎng)決賽
（1）課堂教學(xué),。課堂教學(xué)規(guī)定時(shí)間為20分鐘,，具體教學(xué)節(jié)段由專家選定。評(píng)委主要從教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)組織,、教學(xué)語(yǔ)言與教態(tài)、教學(xué)特色四個(gè)方面進(jìn)行考評(píng),。競(jìng)賽不安排學(xué)生聽課,，參賽教師面對(duì)評(píng)委和觀眾進(jìn)行課堂教學(xué),。根據(jù)各自參賽課程需要，教師可攜帶教學(xué)模型,、掛圖,、激光筆等。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,。
（2）現(xiàn)場(chǎng)答辯,。評(píng)委根據(jù)教師表現(xiàn)及教學(xué)要求等提出1～2個(gè)問題，教師進(jìn)行即時(shí)解答?，F(xiàn)場(chǎng)答辯時(shí)間2分鐘,。
（3）教學(xué)反思。課堂教學(xué)及答辯環(huán)節(jié)結(jié)束后,，結(jié)合本節(jié)段課堂教學(xué)實(shí)際,，從教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程三方面著手,，在給定的40分鐘內(nèi)完成有關(guān)本次競(jìng)賽的教學(xué)反思書面材料(300字左右),。要求思路清晰、觀點(diǎn)明確,、聯(lián)系實(shí)際,，做到有感而發(fā)。
四,、競(jìng)賽流程
1.報(bào)名：按規(guī)定時(shí)間報(bào)名,，并提交參賽所需各種材料。
2.教學(xué)節(jié)段的選定：由專家選定參賽教師參賽的具體教學(xué)節(jié)段,，10月31日公布,。“教學(xué)節(jié)段”,，特指課堂教學(xué)20分鐘所需要的教學(xué)內(nèi)容,。
3.教學(xué)設(shè)計(jì)及課件的提交：參賽教師根據(jù)評(píng)審專家選定的教學(xué)節(jié)段撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)及制作PPT，按規(guī)定的時(shí)間上傳到中心平臺(tái),。
4.抽簽確定參賽順序：參賽教師在微信群抽簽確定本人的參賽順序,，群二維碼另行通知。
5.現(xiàn)場(chǎng)決賽：現(xiàn)場(chǎng)決賽定于2023年11月10日（星期五）一天,，地點(diǎn)江灣校區(qū)信息樓407,。競(jìng)賽當(dāng)日具體事宜另行通知。
各學(xué)院應(yīng)高度重視此次教學(xué)競(jìng)賽,積極做好參賽教師選拔推薦及其相關(guān)工作,。
教師教學(xué)發(fā)展中心
2023年9月28日
教師發(fā)展中心