2024年11月12日下午，佛山大學(xué)成功舉辦了“高校課程教學(xué)改革創(chuàng)新與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”專題報告會。此次活動是對學(xué)校本科教育教學(xué)審核評估工作的一次重要補(bǔ)充，也是推動學(xué)校向高水平應(yīng)用型大學(xué)邁進(jìn)的關(guān)鍵一步。會議由張敏副校長主持，教務(wù)部、教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)，以及各學(xué)院教學(xué)院長、各系教學(xué)主任以及青年教學(xué)骨干教師齊聚一堂，共同探討教學(xué)的創(chuàng)新改革。
張敏副校長主持會議
會議邀請到了陜西科技大學(xué)的林營教授做了主題為“高校課程教學(xué)改革創(chuàng)新與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享”的精彩講座。林營教授是教育教學(xué)領(lǐng)域的資深專家，擁有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他曾榮獲第二屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎，并在地方高校正高組中名列第一。作為國家級線上線下混合式一流課程的負(fù)責(zé)人，林營教授還曾獲得國家級教學(xué)成果二等獎，是陜西省課程思政示范課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，同時也是陜西省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的負(fù)責(zé)人。她主編的教材榮獲陜西省高等教育優(yōu)秀教材特等獎，并主持了兩項(xiàng)陜西省教改重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目。林營教授多年來的潛心研究和不斷創(chuàng)新，為教育事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。
林瑩教授做報告
林營教授的講座分為4個部分，分別介紹了如下內(nèi)容：
1、從各類教學(xué)競賽探究課程改革方向：通過分析各類教學(xué)競賽中的優(yōu)秀案例，教師們共同探究了課程改革的方向。這些競賽不僅展示了教師們的創(chuàng)新教學(xué)方法，也為課程改革提供了實(shí)際的參考和啟示。
2、從一流課程申報了解課程改革理念：報告活動中，林教授分享了一流課程申報的經(jīng)驗(yàn)，探討了課程改革的理念。這些理念包括學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)等，旨在提升課程的質(zhì)量和教學(xué)的效果。
3、以主講課程為例說明創(chuàng)新實(shí)踐過程：以主講課程為例，林教授詳細(xì)說明了她在教學(xué)中的創(chuàng)新實(shí)踐過程。這包括教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)內(nèi)容的更新、教學(xué)資源的整合等，展示了她在教學(xué)改革中的積極探索和實(shí)踐。
4、教學(xué)成效及創(chuàng)新改革過程思考感悟：林教授分享了創(chuàng)新實(shí)踐的教學(xué)成效，包括學(xué)生學(xué)習(xí)成果的提升、教學(xué)評價的改進(jìn)、學(xué)生滿意度的增加等，這些成效證明了教學(xué)改革的有效性和必要性。在報告活動的最后，林教授分享了在教學(xué)改革過程中的思考和感悟，為教師們未來的教學(xué)改革提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
現(xiàn)場互動交流
專題報告為佛山大學(xué)的教師們提供了一個深入了解當(dāng)前教育教學(xué)最新動態(tài)和前沿理念的機(jī)會，學(xué)習(xí)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法，為教育教學(xué)工作提供了新的思路和啟發(fā)。在講座過程中，教師們積極參與，踴躍提問，共同探討，為教育事業(yè)增添了新的活力。
佛山大學(xué)將繼續(xù)堅持教學(xué)改革創(chuàng)新，不斷提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多適應(yīng)社會發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。學(xué)校期待教師們能夠?qū)⒒顒又袑W(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育。
教師發(fā)展中心
