2024年11月12日下午,，佛山大學(xué)成功舉辦了“高校課程教學(xué)改革創(chuàng)新與實踐經(jīng)驗”專題報告會,。此次活動是對學(xué)校本科教育教學(xué)審核評估工作的一次重要補(bǔ)充，也是推動學(xué)校向高水平應(yīng)用型大學(xué)邁進(jìn)的關(guān)鍵一步,。會議由張敏副校長主持,，教務(wù)部、教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo),，以及各學(xué)院教學(xué)院長,、各系教學(xué)主任以及青年教學(xué)骨干教師齊聚一堂，共同探討教學(xué)的創(chuàng)新改革,。
張敏副校長主持會議
會議邀請到了陜西科技大學(xué)的林營教授做了主題為“高校課程教學(xué)改革創(chuàng)新與實踐經(jīng)驗分享”的精彩講座,。林營教授是教育教學(xué)領(lǐng)域的資深專家，擁有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗,。他曾榮獲第二屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎,，并在地方高校正高組中名列第一。作為國家級線上線下混合式一流課程的負(fù)責(zé)人,，林營教授還曾獲得國家級教學(xué)成果二等獎,，是陜西省課程思政示范課程和教學(xué)團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人，同時也是陜西省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的負(fù)責(zé)人,。她主編的教材榮獲陜西省高等教育優(yōu)秀教材特等獎,，并主持了兩項陜西省教改重點攻關(guān)項目。林營教授多年來的潛心研究和不斷創(chuàng)新,，為教育事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn),。
林瑩教授做報告
林營教授的講座分為4個部分，分別介紹了如下內(nèi)容：
1,、從各類教學(xué)競賽探究課程改革方向：通過分析各類教學(xué)競賽中的優(yōu)秀案例,，教師們共同探究了課程改革的方向。這些競賽不僅展示了教師們的創(chuàng)新教學(xué)方法，也為課程改革提供了實際的參考和啟示,。
2,、從一流課程申報了解課程改革理念：報告活動中，林教授分享了一流課程申報的經(jīng)驗,，探討了課程改革的理念,。這些理念包括學(xué)生中心、成果導(dǎo)向,、持續(xù)改進(jìn)等,，旨在提升課程的質(zhì)量和教學(xué)的效果。
3,、以主講課程為例說明創(chuàng)新實踐過程：以主講課程為例,，林教授詳細(xì)說明了她在教學(xué)中的創(chuàng)新實踐過程。這包括教學(xué)方法的創(chuàng)新,、教學(xué)內(nèi)容的更新,、教學(xué)資源的整合等，展示了她在教學(xué)改革中的積極探索和實踐,。
4,、教學(xué)成效及創(chuàng)新改革過程思考感悟：林教授分享了創(chuàng)新實踐的教學(xué)成效，包括學(xué)生學(xué)習(xí)成果的提升,、教學(xué)評價的改進(jìn),、學(xué)生滿意度的增加等，這些成效證明了教學(xué)改革的有效性和必要性,。在報告活動的最后,，林教授分享了在教學(xué)改革過程中的思考和感悟，為教師們未來的教學(xué)改革提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示,。
現(xiàn)場互動交流
專題報告為佛山大學(xué)的教師們提供了一個深入了解當(dāng)前教育教學(xué)最新動態(tài)和前沿理念的機(jī)會,，學(xué)習(xí)到許多寶貴的經(jīng)驗和方法，為教育教學(xué)工作提供了新的思路和啟發(fā),。在講座過程中,，教師們積極參與，踴躍提問,，共同探討,，為教育事業(yè)增添了新的活力。
佛山大學(xué)將繼續(xù)堅持教學(xué)改革創(chuàng)新,，不斷提升教育質(zhì)量,，培養(yǎng)更多適應(yīng)社會發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。學(xué)校期待教師們能夠?qū)⒒顒又袑W(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際教學(xué)中,，為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育,。
教師發(fā)展中心
