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教學(xué)質(zhì)量評(píng)估是教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。為落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》,，全面提高我校本科教學(xué)質(zhì)量，特制訂本辦法。
一,、總 則
第一條 教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的目的是對(duì)教師全年的教學(xué)工作作出定量和定性的評(píng)價(jià),，使教師能獲得個(gè)人教學(xué)質(zhì)量的信息反饋，以促進(jìn)教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
第二條 教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的原則是：
1. 客觀公正，實(shí)事求是,；
2. 綜合評(píng)價(jià),，以課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為主；
3．學(xué)生評(píng)教與院（部）綜合評(píng)估相結(jié)合,；
4. 定量和定性相結(jié)合,；
第三條 教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作每學(xué)年開展一次，學(xué)院根據(jù)教師一學(xué)年的教學(xué)情況,，評(píng)出教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,、良好、合格,、不合格四個(gè)等級(jí),。
第四條 凡在我校全日制本專科班任課的教師（含兼職教師,、雙肩挑教師）,學(xué)期任課時(shí)數(shù)達(dá)到16學(xué)時(shí)的均須參加年度教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和輔修制課程教學(xué)不列入評(píng)估范圍,。
第五條 教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估分學(xué)生集中評(píng)教（占總分的70%）和學(xué)院（部）綜合評(píng)估（占總分的30%）兩個(gè)部分,。各院（部）應(yīng)根據(jù)本評(píng)估辦法和學(xué)院（部）實(shí)際，制訂本部門的教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估實(shí)施細(xì)則,。
二,、評(píng)估內(nèi)容
第六條 學(xué)生集中評(píng)教內(nèi)容：教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法與手段,、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)答疑,、教學(xué)效果等,。
第七條 學(xué)院綜合評(píng)估內(nèi)容由學(xué)院根據(jù)本院情況自定，建議包括師德師風(fēng),、教學(xué)水平 ,、教學(xué)效果、教研教改,、實(shí)踐教學(xué)等內(nèi)容,。
三、評(píng)估程序及辦法
第八條 每學(xué)期的14至16周采用網(wǎng)上評(píng)估系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)生評(píng)教。第14周,，各學(xué)院根據(jù)學(xué)校評(píng)估要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和動(dòng)員,，使學(xué)生了解評(píng)估指標(biāo)的內(nèi)涵，認(rèn)真對(duì)待評(píng)估工作,。第15至16周,，學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)估；參加評(píng)估學(xué)生數(shù)低于學(xué)生總數(shù)50%的課程,，視為無效評(píng)估課程,，須重新組織評(píng)估。
第九條 第17周至期末,，教務(wù)處評(píng)估中心辦公室采集計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成的數(shù)據(jù),。其中，評(píng)估得分為去除5%最高分和5%最低分后的平均值,。每年9月,，評(píng)估中心辦公室以書面形式將上一學(xué)年學(xué)生評(píng)教結(jié)果反饋給院(部)，任課教師可自行上網(wǎng)查詢本人的評(píng)分,。任課教師若有疑問,，可到教務(wù)處評(píng)估中心辦公室查詢。
第十條 每年10－11月,，各學(xué)院（部）依據(jù)本單位的評(píng)估細(xì)則組成相應(yīng)的評(píng)估機(jī)構(gòu),，組織開展本院（部）教師學(xué)年教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。結(jié)合學(xué)生的評(píng)分和學(xué)院（部）綜合評(píng)估,，確定每位教師學(xué)年教學(xué)質(zhì)量評(píng)估總分,，并推舉本院（部）“教學(xué)優(yōu)秀”及“教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”候選人名單。
教學(xué)優(yōu)秀的比例為本單位任課教師總數(shù)的20％,，教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)的比例為本單位任課教師總數(shù)的10％,。
第十一條 教師對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果有異議的，由學(xué)院（部）教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)進(jìn)行復(fù)評(píng)認(rèn)定,。
第十二條 各學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果由各學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審核通過并公示后報(bào)教務(wù)處,；教務(wù)處審核各單位“教學(xué)優(yōu)秀”候選教師名單，報(bào)學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)審定, 經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后公示七天,。
四,、評(píng)估結(jié)果的使用
第十三條 教師學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果由學(xué)院記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師職稱評(píng)定,、職務(wù)聘任的重要依據(jù),。
第十四條 學(xué)校對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為優(yōu)秀的教師頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀證書。教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為優(yōu)秀的教師有資格申請(qǐng)?jiān)u選佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng),。
第十五條 評(píng)估總分?jǐn)?shù)在學(xué)院內(nèi)排名后5％的教師,，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)約談,，商定改進(jìn)教學(xué)措施；總評(píng)分連續(xù)兩年排名學(xué)院后5％的教師,，在下一年職稱評(píng)審中,，學(xué)校不推薦其參評(píng)高一級(jí)職稱；四年任期內(nèi)有三年排名學(xué)院后5％的教師,，下一輪崗位職務(wù)聘任時(shí)在同一等級(jí)內(nèi)降一層級(jí)聘任,，并進(jìn)入學(xué)校教師教學(xué)發(fā)展中心進(jìn)行不脫產(chǎn)培訓(xùn)。
五,、附 則
第十六條 具體評(píng)估組織領(lǐng)導(dǎo)等事項(xiàng)由各學(xué)院（部）研究決定,。
第十七條 信息技術(shù)中心和不參加院（部）評(píng)估的雙肩挑教師的評(píng)估由教務(wù)處依據(jù)《機(jī)關(guān)及其他部門（含信息技術(shù)中心）任課教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估實(shí)施細(xì)則》組織評(píng)估。
第十八條 本辦法自公布之日起生效,，原佛科院教〔2003〕22號(hào)文件同時(shí)失效,。
第十九條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院
2013年12月10日
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教師發(fā)展中心