【電信學(xué)院|“易”訪談】鐘良吉老師采訪錄
文章發(fā)表于：2018年11月06日
鐘良吉老師教學(xué)歷程
1962年7月至1968年7月華中工學(xué)院（武漢）學(xué)習(xí)，；（華中工學(xué)院是華中科技大學(xué)的前身）
1968.8至1970.3山東煙臺(tái)，中國人民解放軍6109部際鍛煉；
1970.4至1982.7航空航天部613研究所工作；
1982.8至1986.7中國地質(zhì)大學(xué)計(jì)算中心工作；
1986.8至2002.7佛山科技學(xué)院計(jì)算機(jī)系任教；
2002.8至2012.7華南師范大學(xué)南海學(xué)院任教（巳退休）。
Q：請(qǐng)問您是哪一年開始到學(xué)院工作的？
A：我是1986年下半年到佛山大學(xué)任職的，2002年退休。
Q:那時(shí)候?qū)W院叫什么學(xué)院？在哪個(gè)校區(qū)？
A：當(dāng)時(shí)學(xué)院叫做機(jī)電與信息工程學(xué)院，佛山大學(xué)是從1982年開始創(chuàng)辦的，現(xiàn)在的60周年是從佛山師范專科學(xué)校開始算起的，當(dāng)時(shí)只有江灣校區(qū)。
Q：您當(dāng)時(shí)在哪個(gè)專業(yè)？主要教哪些課程？
A：我當(dāng)時(shí)在計(jì)算機(jī)專業(yè)，主要教計(jì)算機(jī)和單片機(jī)原理
Q:那個(gè)時(shí)候一個(gè)專業(yè)大概有多少學(xué)生？多少老師？
A:當(dāng)時(shí)一個(gè)專業(yè)有40多名學(xué)生。
Q:您怎么評(píng)價(jià)那時(shí)候的學(xué)生？
A;當(dāng)時(shí)的學(xué)生素質(zhì)是可以的，也愛學(xué)習(xí)，就是基礎(chǔ)較差。
Q:當(dāng)時(shí)的課程設(shè)置是怎樣的？學(xué)校對(duì)學(xué)生有哪些要求？
A:當(dāng)時(shí)的課程設(shè)計(jì)都是按照教育局課程大綱設(shè)計(jì)的，一般（實(shí)驗(yàn)和體育課等）非主科的課程是放在下午經(jīng)行。學(xué)校對(duì)于未通過考試的學(xué)生，還是會(huì)組織補(bǔ)考的，且老師要給予輔導(dǎo)。
Q:在您幾十年的教師職業(yè)生涯中，您對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有怎樣的理解？
A:我是很喜歡教師這個(gè)職業(yè)的，特別是大學(xué)教師，這是一個(gè)相對(duì)自由的職業(yè)，可以讓思想充分自由發(fā)揮，從而有更多的時(shí)間思考、學(xué)習(xí)、提高。能夠與學(xué)生打交道也是我所喜歡的。
Q:作為老師，您認(rèn)為應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的哪些方面的能力？該如何培養(yǎng)？
A:首先就得培養(yǎng)學(xué)生的做人，追求精神，而不是一味追求物質(zhì)。其次作為工科生，要培養(yǎng)動(dòng)手能力，有時(shí)候想是做不出東西的，而你動(dòng)起手來就能解決。我認(rèn)為，學(xué)生應(yīng)該走入社會(huì)，尋找社會(huì)需求，然后思考如何解決，才能更好的提高其能力。
Q:請(qǐng)您給現(xiàn)在的青年教師一些建議。
A：不要目光短淺，重視眼前的利益，要在學(xué)術(shù)研究上有所建樹，科研上領(lǐng)頭，而非應(yīng)付教學(xué)，最重要的是嚴(yán)抓自己的德行，以身作則。
Q:請(qǐng)您給在校生一些建議。
A:作為新時(shí)期的大學(xué)生，希望你們能克服社會(huì)誘惑，樹立遠(yuǎn)大理想，一不懶惰，二有陽剛之氣，三有大氣精神。要嚴(yán)抓教育教學(xué)環(huán)境 學(xué)生管理 師德問題。
Q：請(qǐng)您給學(xué)校的發(fā)展提一些建議。
A：1、要嚴(yán)抓教育教學(xué)環(huán)境；
2、學(xué)生管理；
3、師德問題。
在采訪中，鐘良吉老師就對(duì)如何教導(dǎo)學(xué)生有自己的看法，認(rèn)為學(xué)生要以人為本，同時(shí)在學(xué)習(xí)上也要注意實(shí)踐與知識(shí)相互結(jié)合，并且要學(xué)會(huì)自己解決問題；而且給現(xiàn)在的青年教師一些學(xué)術(shù)上的建議，在個(gè)人上要樹立良好的德行，以身作則。鐘良吉老師也希望在未來，學(xué)校能早日成為真正的高水平理工科大學(xué)，為佛山地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
上一篇: 【電信學(xué)院|“易”起三下鄉(xiāng)】校企合作調(diào)研下一篇: 【電信學(xué)院|”易”訪談】校園大咖說師生分享會(huì)
