為進(jìn)一步深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，探索特色教學(xué)模式,，發(fā)揮骨干教師的示范與引領(lǐng)作用,，提升本科課堂教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)年輕教師運(yùn)用多種形式加大對(duì)課堂教學(xué)的投入力度,，促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)交流,。4月12日上午，電子信息工程學(xué)院在教學(xué)樓C3-304開(kāi)展了期初教學(xué)檢查教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng),。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子,、教學(xué)督導(dǎo)、系主任,、專(zhuān)任教師參加了公開(kāi)課觀摩,。 

本次教學(xué)公開(kāi)課由張煥明主講，授課對(duì)象為21電子信息工程班,，授課課程為《信息論與編碼》,。本節(jié)課的主要內(nèi)容是卷積碼的編碼以及譯碼原理。講課主要以板書(shū)的形式,，以一個(gè)簡(jiǎn)單通俗的卷積碼的例子,，詳細(xì)描述了其編碼的原理以及分析卷積碼的網(wǎng)格圖的分析法之一： 閉合形式的狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖和開(kāi)放形式的狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖，從而使卷積碼的一般性的編碼原理和譯碼原理的理論闡述更容易讓學(xué)生理解和接受,，并不時(shí)與學(xué)生互動(dòng)交流,。 

張老師課前認(rèn)真準(zhǔn)備了教學(xué)方案，教學(xué)內(nèi)容熟練,，語(yǔ)言清晰,，板書(shū)工整。通過(guò)觀摩活動(dòng)既鍛煉了教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力,，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，也給全體教師、特別是年輕教師得到一次很好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),，為深化課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量起到促進(jìn)作用。