為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)生在參與教學(xué)管理活動(dòng)中的能動(dòng)作用，電子信息工程學(xué)院于4月26日下午組織學(xué)院全體學(xué)生教學(xué)信息員在C3-316召開(kāi)2022-2023-2學(xué)期學(xué)生教學(xué)信息員會(huì)議。會(huì)議由學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)鐘昌樂(lè)副教授主持，學(xué)校督導(dǎo)婁華教授、孫明副教授、學(xué)院督導(dǎo)、各系教學(xué)主任和教務(wù)辦人員參加了會(huì)議。

會(huì)議采取現(xiàn)場(chǎng)交流發(fā)言互動(dòng)形式進(jìn)行。首先，鐘院長(zhǎng)向參加會(huì)議的教學(xué)信息員對(duì)學(xué)院教學(xué)工作一直以來(lái)的支持表示感謝，會(huì)前所反饋的調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題提得很好，能基本反映學(xué)院目前的教學(xué)狀況，希望大家在本次交流會(huì)上踴躍發(fā)言，特別是針對(duì)近期學(xué)院在課堂考勤、課堂教學(xué)的突出問(wèn)題提出自己的看法和建議。發(fā)言互動(dòng)環(huán)節(jié)，各班教學(xué)信息員結(jié)合本班的實(shí)際情況，在會(huì)上積極發(fā)言，同時(shí)也就學(xué)校管理與社區(qū)服務(wù)問(wèn)題、人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)問(wèn)題、課程設(shè)置與課堂教學(xué)問(wèn)題、上課時(shí)間安排不合理等問(wèn)題向?qū)W院進(jìn)行了交流反饋。鐘院長(zhǎng)和與會(huì)老師認(rèn)真聆聽(tīng)和記錄了同學(xué)們的發(fā)言，并就同學(xué)們提出的缺勤問(wèn)題的一些看法，考公、考研與就業(yè)等重點(diǎn)問(wèn)題交換了意見(jiàn)。最后邀請(qǐng)婁華教授對(duì)大家討論非常熱烈的考勤話題交換了自己的觀點(diǎn)，肯定了大家針對(duì)缺勤問(wèn)題的看法各有獨(dú)到之處，并就如何解決課堂教學(xué)與考公、考研的矛盾進(jìn)行深度剖析。

學(xué)生教學(xué)信息員會(huì)議實(shí)現(xiàn)了學(xué)院、教師以及學(xué)生之間的良性互動(dòng)交流，搭建了師生間相互溝通的橋梁，對(duì)學(xué)院日常教學(xué)管理工作和改革創(chuàng)新起到積極的推動(dòng)作用，同時(shí)也給學(xué)校的管理工作提出更高的要求，是實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與持續(xù)改進(jìn)的有效路徑，將進(jìn)一步提升學(xué)院整體教學(xué)質(zhì)量和管理水平。