發(fā)布時間：2023-10-15

為健全教育質(zhì)量監(jiān)控和保障體系,，不斷提高本科學生教育質(zhì)量,，促進教學質(zhì)量的提高，我院成立教學督導組,。為了保證教學督導工作的正常開展,，特制定本辦法。

一,、 教學督導的職能

本著對學院教學工作“督促檢查,、了解情況、研究問題,、提出建議”的督導原則,，在教學督導過程中務求做到督要嚴格，評要中肯,，導要得法，幫要誠懇,。正確處理和協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,，做到督導不領(lǐng)導，到位不越位,，溝通不表態(tài),，參謀不做主，幫忙不添亂,。向?qū)W院提出具體的改進措施和可行性建議,，使教學工作得到加強，教育質(zhì)量不斷提高,。

二,、 教學督導的主要工作

1．開展經(jīng)常性的聽課評課活動：指導、幫助青年教師熟悉教學和課堂教學平均分值在學院內(nèi)排名后5％的教師。對教學態(tài)度不端正,、教學效果較差的教師提出建議,，幫助老師提高教學水平。每位督導一學期至少聽課10節(jié),。

 2．開展教學檢查：每學期的學期初,、學期中和學期末進行教學檢查。檢查內(nèi)容包括教學秩序和教學資料歸檔情況以及教學大綱,、教學日歷執(zhí)行情況,，對成績異常的試卷進行分析，期末考試的考場巡查,。

3．參與學院教學工作的有關(guān)評估活動,；

4．參與學院組織示范公開課等觀摩教研活動；

5.每學期召開一次教學質(zhì)量分析會,，提高學院老師的教學水平,。

6.每學期結(jié)束前，應就工作任務完成情況,，改進措施和建議以及下一學期工作計劃,，督導組形成書面材料上交學院。

三,、教學督導的權(quán)利

督導組人員有權(quán)進行下列工作,，各教學單位應予以支持并提供協(xié)助：

1．有權(quán)參加各系的各種教學活動；

2．有權(quán)隨時深入課堂,、實驗室等教學一線檢查教學工作,，并直接向?qū)W院反映有關(guān)問題，提出合理化建議,；

3．有權(quán)調(diào)看每一位老師的教學大綱,、使用教材、教案,、考試命題及學生作業(yè)和實驗報告以及成績記錄等有關(guān)材料,；

4．可組織教師、學生座談會,；

四,、督導組成員配置及任職條件

1．督導組設組長一名，副組長一名,。由教學院長擔任組長,。學院指定一位教學秘書為督導聯(lián)絡員。

2．督導員由各系系主任和若干名退休老師組成,。

3.選聘條件：

（1）思想政治素質(zhì)高,，政治立場堅定，堅持立德樹人的根本任務，具有較高的思想道德水平,。

（2）具有較強的責任心和較高的威望,，堅持原則，敢講真話,，辦事積極主動,、公平公正。

（3）原則上應具備副高級及以上職稱,，如教學成果突顯,，也可放寬至講師職稱，具有較高的學術(shù)水平以及豐富的教育指導經(jīng)驗,。

五,、教學督導的工作時間及待遇
1．教學督導人員采取靈活機動的彈性工作方式；

2．退休教學督導人員由學院支付一定酬金,。

3.教學督導若一年內(nèi)無故未完成督導任務或無故累計4次不參加學院組織,、安排的集體教學督導工作，視為自動退出教育督導組,。

六,、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行，原有關(guān)該項工作的規(guī)定同時廢止,。

法學與知識產(chǎn)權(quán)學院

2020年9月28日