各位同學：

　　根據(jù)學生預約情況,，2011（秋）屆畢業(yè)論文指導教師已分配好并公布,，請各位同學登錄系統(tǒng)（課室登陸—學習中心—畢業(yè)論文交流區(qū)）查看,，并在操作欄目中根據(jù)不同階段任務進行交流。

基于網(wǎng)絡教育的特點,，學生的畢業(yè)論文（設計）的寫作指導主要通過網(wǎng)絡教育學院的學習平臺與指導老師進行交流。根據(jù)需要,，學院安排指導老師對人數(shù)較為集中的學生進行2-3次的面授指導,，請大家珍惜。同時，為進一步提高教學質(zhì)量,，提高畢業(yè)論文（設計）的質(zhì)量,，特對論文寫作的要求強調(diào)如下。

　　1）本次論文除繼續(xù)對論文工作量（見《論文寫作與規(guī)范》第三項：畢業(yè)論文（設計）工作量要求）,、參考文獻（見附件）和論文綜述（見《論文寫作與規(guī)范》1.4.1緒論）要求外,，還增加對論文格式的要求（見《論文寫作與規(guī)范》第四項：格式要求）。

　　2）請各位同學按《論文寫作規(guī)范》的要求盡快主動與指導教師聯(lián)系并按《關于預約2011（秋）屆畢業(yè)論文（設計）寫作的通知》的進度要求進行寫作,。學院將于4月中旬對學生論文的寫作情況進行中期檢查,。此項檢查作為學生初評成績的重要評分指標之一。

工作時間	工作內(nèi)容
2月28日	公布指導教師和學生名單,，畢業(yè)論文指導工作開始,。
3月1日—3月24日	教師指導學生選題，制定開題報告,，并完成第一次面授,。指導學生完成畢業(yè)論文開題報告和論文初稿，要求學生在網(wǎng)絡學習平臺提交給指導教師,。
3月25日—4月24日	教師在網(wǎng)絡平臺指導學生,，并完成第二次面授。學生在網(wǎng)絡平臺提交符合格式規(guī)范的論文二稿,。凡是寫作格式不符合規(guī)格的學生不能進入下一環(huán)節(jié),。
4月25日—5月24日	教師在網(wǎng)絡平臺指導學生，并完成第三次面授,。學生在網(wǎng)絡平臺提交論文的終稿,，并準備PPT答辯演示稿。
6月中上旬	完成相關的畢業(yè)論文答辯工作,。指導教師向?qū)W院遞交學生的畢業(yè)論文,。

 

附件：《關于進一步規(guī)范畢業(yè)論文（設計）寫作格式，提高論文質(zhì)量的通知》

 

華南理工大學網(wǎng)絡教育學院佛山教學中心

二0一一年二月二十八日