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江西農(nóng)業(yè)大學(xué)紀(jì)委書記? ?徐蘭賓
黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“反對腐敗,、建設(shè)廉潔政治,，是黨一貫堅(jiān)持的鮮明政治立場,，是人民關(guān)注的重大政治問題,。這個(gè)問題解決不好，就會(huì)對黨造成致命傷害,，甚至亡黨亡國,。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴,。”深入推進(jìn)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,，是高校實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)和可持續(xù)發(fā)展的重要保障,。深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，高校就必須進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè),，以傳播廉政知識,、弘揚(yáng)廉政精神、建立廉政制度為主線，以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè),、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人為目的,，以有效預(yù)防腐敗、堅(jiān)決抵制腐敗,、弘揚(yáng)清風(fēng)正氣,、鞭撻歪風(fēng)邪氣為目標(biāo)，以輻射影響社會(huì)為時(shí)代使命,，著力形成與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接、與社會(huì)主義核心價(jià)值體系相統(tǒng)一,、與社會(huì)主義法律法規(guī)相協(xié)調(diào),、與校園文化相補(bǔ)充、與大學(xué)生思想政治教育相促進(jìn)的高校廉政文化,，用廉政信仰陶冶師生員工的情操,，推動(dòng)高校人共同樹立“以廉為榮、以貪為恥”的意識,，形成崇廉尚潔的校園清風(fēng),，營造出公平、公正,、和諧的教書育人環(huán)境和氛圍,。
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，樹立大學(xué)精神文化的導(dǎo)向標(biāo)桿,。作為在一定程度上引領(lǐng)社會(huì)思潮的高校,，首先，要當(dāng)好“宣傳員”,，發(fā)揮高校專家,、學(xué)者的作用，以通俗易懂的方式和深入淺出的講解,，大力宣傳社會(huì)主義先進(jìn)文化,，以高雅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)精神引領(lǐng)社會(huì)良好風(fēng)尚的形成。其次,，要當(dāng)好“培訓(xùn)員”,，把講臺和論壇作為高校與社會(huì)交流溝通、談?wù)摃r(shí)政,、傳播文明的重要陣地,，培育全社會(huì)昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。再次,，要當(dāng)好“疏導(dǎo)員”,，善于對經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型,、改革開放進(jìn)程中出現(xiàn)的矛盾和問題作出科學(xué)的理論闡釋、文化解讀,，弘揚(yáng)社會(huì)正氣,、通達(dá)社情民意、正面引導(dǎo)輿論,，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
以師風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)為抓手,，發(fā)揮思想政治教育的主渠道作用,。學(xué)為人師，行為世范,，高校教師的政治思想,、品德修養(yǎng)、行為情操,、儀表風(fēng)范對大學(xué)生會(huì)產(chǎn)生最直接的影響,。傳道授業(yè)，求真,、求善,、求美，成為大學(xué)生的楷模和表率,，“以生為本”,、“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”、“清廉從教”,，等等,，是全社會(huì)對高校教師提出的基本職業(yè)要求。高校應(yīng)大力培育教師愛崗敬業(yè),、刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦,、為人師表的道德情操,，把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,，并作為教師上崗,、聘任、晉級,、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),。另一方面，高校也應(yīng)充分發(fā)揮思想政治教育的主渠道作用,，將廉政課納入思想政治課體系,，把反腐倡廉教育納入高校的黨校培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生的理想信念,、價(jià)值觀念,、道德修養(yǎng)、廉潔操守,、誠實(shí)守信教育,，并通過專業(yè)實(shí)習(xí)、參觀考察,、社會(huì)調(diào)查,、公益活動(dòng)等形式，引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹立規(guī)則意識,、公民意識和法律意識,，引導(dǎo)他們從日常細(xì)微處做起，自覺抵制拜金主義,、享樂主義的不良影響,，為今后“廉潔從業(yè)”打下思想基礎(chǔ)。
以高品位校園文化活動(dòng)為載體,，拓寬廉政文化建設(shè)的傳播領(lǐng)域,。高校應(yīng)通過開展主題鮮明、內(nèi)容豐富,、品位高雅,、形式多樣的校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步營造濃厚的廉政文化氛圍,。充分利用校報(bào),、校園網(wǎng)、宣傳欄等校園媒體搭建宣教平臺,，拓寬廉政文化建設(shè)的傳播領(lǐng)域,；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，開辟廉政文化專欄,，大力宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和馬列經(jīng)典著作中的廉潔思想,，深入解讀我們黨關(guān)于廉潔自律和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，引導(dǎo)師生廣泛探討廉政建設(shè)的理論和實(shí)踐問題,；召開相關(guān)講座,、報(bào)告會(huì)，舉辦演講比賽,，開展知識競賽,，舉辦以廉政建設(shè)為主要內(nèi)容的文藝晚會(huì)、小品大賽,、書畫展,、征文比賽,，等等，增強(qiáng)高校廉政文化的藝術(shù)性和趣味性,，不斷擴(kuò)大其影響力和感染力,；建設(shè)廉政文化長廊、制作廉政警句警示牌,、開辟廉政文化宣傳櫥窗,，增強(qiáng)廉政文化傳播的滲透性和感召性。
以“陽光工程”建設(shè)為重點(diǎn),，構(gòu)筑高校廉政建設(shè)長效機(jī)制,。讓權(quán)力“在陽光下”運(yùn)行，通過突出監(jiān)督重點(diǎn),、前移監(jiān)督關(guān)口,、完善監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)把領(lǐng)導(dǎo)決策關(guān),、人事關(guān),、招生考試關(guān)、工程建設(shè)關(guān),、財(cái)務(wù)管理關(guān),、設(shè)備采購關(guān)和學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)關(guān)，加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約監(jiān)督,，這是高校反腐倡廉的重中之重,，更是高校廉政文化建設(shè)的切入口。高校要認(rèn)真執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,，完善學(xué)校章程,，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子決策行為、領(lǐng)導(dǎo)干部從業(yè)行為,，積極推進(jìn)黨務(wù)公開,、校務(wù)公開，促進(jìn)科學(xué)民主決策,；深化干部人事制度改革,，擴(kuò)大民主、促進(jìn)公開,、規(guī)范程序,，落實(shí)廣大教職工在干部選拔任用中的知情權(quán)、參與權(quán),、選擇權(quán),、監(jiān)督權(quán)；開展工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)治理工作，推行基建工程項(xiàng)目專家評議論證制度和重大項(xiàng)目集體決策制度,，加強(qiáng)對基建工作的監(jiān)管,，規(guī)范工作程序，防范工程領(lǐng)域問題的發(fā)生,；完善審計(jì)制度,，加強(qiáng)對高校領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)；嚴(yán)格規(guī)范招生行為,，建立嚴(yán)格完善的招生管理體系、公開透明的招生運(yùn)行體系,、堅(jiān)強(qiáng)有力的監(jiān)督保障體系和方便快捷的考生服務(wù)體系,；推進(jìn)高校科研誠信工作,，加強(qiáng)制度建設(shè),，形成學(xué)術(shù)制度約束體系，并加大監(jiān)督查處力度,，嚴(yán)肅查處學(xué)術(shù)不端行為,。
（文章來源：江西日報(bào)）
