數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院邀請廣東第二師范學(xué)院的陳靜安教授來校講學(xué)

為了更好的提高2018級和2019級學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)研究生的關(guān)于數(shù)學(xué)教育方面的素養(yǎng)，以及指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)的研究生們更好地理解數(shù)學(xué)教育，2019年11月24日下午，數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院邀請廣東第二師范學(xué)院陳靜安教授來我校作學(xué)術(shù)講座。在江灣校區(qū)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓129會(huì)議室，陳靜安教授作了題為“基于數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的教材分析策略與案例研究”的講座。此次活動(dòng)由數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院吳楚芬院長主持，數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院院長戎海武教授、楊豫暉教授和數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院碩士研究生參加了此次講座。

陳靜安教授的講座主要從三個(gè)方面展開：1.問題背景；2.《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程目標(biāo)；3.展示案例研究成果。與會(huì)碩士研究生都很受啟發(fā)。最后吳楚芬院長要求同學(xué)們多向陳靜安教授學(xué)習(xí)，在數(shù)學(xué)教育工作者這一條路上發(fā)光發(fā)熱。