作為佛山科學技術學院校慶60周年數(shù)學學科系列活動之一,2018年5月8日,由曾崢書記親自牽頭的“聚焦學科核心素養(yǎng),深化數(shù)學課程改革”高級研修班在我校江灣校區(qū)基礎樓報告廳舉辦,本次研修班由我校數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院主辦,邀請到美國特拉華大學教授、博士生導師蔡金法教授、華南師范大學數(shù)學科學學院謝明初教授、廣東第二師范學院陳靜安教授前來講學,佛科院黨委書記曾崢、人文與教育學院院長蔣家付教授、數(shù)學大數(shù)據(jù)學院書記王冬和院長戎海武教授、楊豫暉教授,以及廣州佛山市中小學教師、數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院學生等150多人參加了此次報告。
會議首先由黨委書記曾崢致開幕詞,曾崢書記回顧了我校從1958年建校以來取得飛速發(fā)展;今年60周年學校在創(chuàng)新團隊建設、申請專利等方面都取得了很好的成績。其次曾崢書記回顧了與各位教授上學時期的崢嶸歲月,用自身的經(jīng)歷告訴大家珍惜大學歲月、同學情誼、努力學習為自己的人生負責;最后,預祝此次會議圓滿成功。
隨后,蔡金發(fā)教授分享了《教師專業(yè)發(fā)展的研究前沿:情感智慧的視角》。在報告中他提出教師的專業(yè)發(fā)展速度與情感發(fā)展速度不一致,教師的專業(yè)發(fā)展應該是一個互助、合作的團體、持續(xù)的過程。他從情感智慧的視角分析,通過非智力因素的培養(yǎng)來促進教師信念的轉(zhuǎn)變,蔡金法教授通過數(shù)據(jù)說明非智力因素對教師專業(yè)技能發(fā)展的促進。很多小實驗在課堂中可以應用,讓在座的各位老師感到受益匪淺。
其次謝明初教授分享了《數(shù)學問題解決的現(xiàn)代研究及發(fā)展》,在報告中講解了波利亞啟發(fā)法、基于情感學習理論的問題解決以及教學法的問題解決,他從哲學與數(shù)學結合的視角報告,讓大家體會到知識是互通的。
再由陳靜安教授分享了《課堂教學中的數(shù)學活動經(jīng)驗研究:問題與對策》。陳靜安教授將理論與實踐結合起來,講解了在教學中如何把數(shù)學活動經(jīng)驗融入課堂,基于一線教師課堂中的問題進行研究,對一線教師的幫助很大。
會議最后大家合影留念,部分與會代表參觀了我校仙溪新校區(qū)。
此次報告中大家都覺得受益匪淺,相信在學校黨委和行政的領導下,各位同行的通力合作,同時在老師們的不懈思考和努力實踐中,數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院必將煥發(fā)出新的生命和活力。
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