聚焦創(chuàng)新方法,，規(guī)劃職業(yè)人生-佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院舉辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座

       2021年11月30號(hào),，數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座在基礎(chǔ)樓209如期舉行。本次講座由學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員李春雨老師主持,，并很榮幸地邀請(qǐng)到了黃開德老師作為本次講座的主講嘉賓,。200余名同學(xué)參與了此次講座。

       黃開德于2011年,、2016年在中山大學(xué)獲得學(xué)士,、博士學(xué)位,。曾任廣州中國科學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心副總工，兼任該中心孵化公司總經(jīng)理?，F(xiàn)為佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院特聘青年教師,。

       此次講座的主要目的是為了讓同學(xué)們對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有更新、更深入的了解,，引導(dǎo)并培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新意識(shí),，提高同學(xué)們創(chuàng)新素質(zhì)。黃開德博士講了兩個(gè)要點(diǎn),，一是把握課本知識(shí)向知識(shí)創(chuàng)新演進(jìn)的技術(shù)路線,。在學(xué)好課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，深入理解以后,，整理提煉技術(shù)脈絡(luò)構(gòu)建,；并深入實(shí)踐進(jìn)行運(yùn)用，最后促成知識(shí)的創(chuàng)新,。二是沿著技術(shù)發(fā)展的歷程嘗試創(chuàng)新,。同學(xué)們可以先體驗(yàn)已有的典型案例以后進(jìn)行模仿，在模仿中嘗試改進(jìn)與創(chuàng)新,。

       黃開德博士以射頻層析成像實(shí)現(xiàn)環(huán)境感知為例,，建議同學(xué)們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)過程中搭建知識(shí)體系，分層與分塊學(xué)習(xí),、研究該領(lǐng)域的內(nèi)容,。以某低功耗物聯(lián)網(wǎng)公司為例，建議有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)們瞄準(zhǔn)新興的技術(shù),，結(jié)合自身優(yōu)勢,，形成產(chǎn)品。

       本次講座中,，黃開德博士通過自身經(jīng)驗(yàn)向同學(xué)們介紹了創(chuàng)新的方法,。相信聽完講座后的同學(xué)們，對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更加清晰深入的了解,，并對(duì)自己的未來有了一個(gè)全新的規(guī)劃,。