為了全面培養(yǎng)師范生教育教學能力,提高他們的專業(yè)水平和實踐能力,讓他們做好成為合格教師的準備,3月13日下午,學院在江灣校區(qū)會通樓206開展了2022級數學師范專業(yè)《教師說題》開課儀式。課程指導老師方志偉、苗晴、郭穎穎、梁洪雪、李萌、李靜依及2022級數學師范專業(yè)學生參加了本次開課儀式。
首先,由李靜依老師給師范生們介紹什么是說題,以及說題的具體形式和要求。其次,明確了“說題”是教師基于數學教育理論,面向同行、專家或教研人員,以口頭表達為主,以其他方法為輔,表述對某個數學問題的解題思路和教學策略的看法。通過說題教學,不僅能讓師范生們從表面理解向深層理解轉化,還可以培養(yǎng)他們的批判性思維,學會分析、評價和判斷信息,并有助于激發(fā)創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
同時,李靜依老師通過說題示例講解了具體的說題內容以及步驟,幫助師范生們更好地把握教學本質。隨著教育理念的更新和教學模式的轉變,說題教學作為一種富有活力和教育意義的教學方式,能夠更好地適應現(xiàn)代教育的發(fā)展需求,培養(yǎng)具有綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的學生。
本次開課儀式,學院為2022級數學師范專業(yè)的師范生們打開了一扇通往教育教學創(chuàng)新之路的大門,為他們的教育教學事業(yè)注入了新的活力和動力。師范生可以更深入地了解說題教學的重要性和方法,增強了他們的教學能力和信心,為未來的教育教學實踐奠定堅實的基礎。
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