為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和全國兩會精神，進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，牢固樹立人才培養(yǎng)的核心地位，及時(shí)總結(jié)和鞏固人才培養(yǎng)工作主要成果，為迎接教育部新一輪本科教育教學(xué)審核評估做好準(zhǔn)備。3月27日下午，材能學(xué)院在基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓129會議室組織召開人才培養(yǎng)工作交流會。全體院領(lǐng)導(dǎo)、支部、系、實(shí)驗(yàn)中心及學(xué)院教務(wù)辦、行政辦等老師參會，會議由學(xué)院陳東初院長主持。

會上，各分管院領(lǐng)導(dǎo)圍繞分管工作的開展情況、主要成果、存在問題及下一步工作舉措等內(nèi)容，分別進(jìn)行了交流匯報(bào)。

鄧前軍副院長根據(jù)學(xué)院本科教學(xué)人才培養(yǎng)的實(shí)際情況，強(qiáng)調(diào)教師可以通過教學(xué)競賽提升自身教學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程和編寫優(yōu)質(zhì)教材，為學(xué)生提供有深度學(xué)習(xí)和研究體驗(yàn)，另外要實(shí)施多元分類培養(yǎng)，既要嚴(yán)抓生產(chǎn)實(shí)習(xí)培育實(shí)用性人才，同時(shí)也要打造深造人才選拔高地。

孫海波副院長強(qiáng)調(diào)要從抓師德師風(fēng)建設(shè)和三全育人為基礎(chǔ)，培養(yǎng)研究生的學(xué)術(shù)能力。提高生源質(zhì)量和擴(kuò)大辦學(xué)的規(guī)模是研究生人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，增加學(xué)生的學(xué)術(shù)交流，以科研創(chuàng)新訓(xùn)練，推動國際合作交流是研究生人才培養(yǎng)的重要舉措。

謝燕嬌副書記從“導(dǎo)師制和學(xué)長制”的本科生“雙創(chuàng)”能力培育及“黨建+”促就業(yè)工作模式，通過調(diào)查研究，根據(jù)學(xué)生的具體情況，為學(xué)生提供更加個性化的分類培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力，促進(jìn)學(xué)生個性化培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。通過激勵機(jī)制，組建優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，共同參與人才選拔和培養(yǎng)。

常萌蕾副院長從國際交流和產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)方面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，堅(jiān)持開放式辦學(xué)，領(lǐng)銜國際交流，推進(jìn)國際高水平大學(xué)研究生培養(yǎng)學(xué)分互認(rèn)、聯(lián)合培養(yǎng)。推動師生參與國際組織實(shí)習(xí)，提升學(xué)生國際視野、跨文化領(lǐng)導(dǎo)力和全球競爭力。承辦國際高端會議，深化與國外一流大學(xué)合作，發(fā)起國際科學(xué)合作計(jì)劃，提升學(xué)生科研水平。

最后，陳東初院長對會議作總結(jié)發(fā)言，針對各項(xiàng)的工作開展情況提出了具體要求，并梳理每個崗位的育人元素和功能，不斷優(yōu)化和提升服務(wù)質(zhì)量和水平，為人才培養(yǎng)工作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障。