為了豐富學(xué)院教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)奮進(jìn)動(dòng)力，3月26日，材料與能源學(xué)院分工會(huì)以文化體驗(yàn)與紅色教育為主線，組織教職工到江門新會(huì)開展“凝心聚力齊奮進(jìn) 篤行實(shí)干向未來(lái)”春游活動(dòng)，通過(guò)參觀新會(huì)陳皮村、梁?jiǎn)⒊示蛹o(jì)念館等特色地標(biāo)，為教職工搭建了交流協(xié)作的平臺(tái)，進(jìn)一步凝聚了學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的共識(shí)。

探訪陳皮文化，感悟產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。活動(dòng)首站來(lái)到被譽(yù)為“中國(guó)陳皮之鄉(xiāng)”的新會(huì)陳皮村。教職工們深入陳皮文化體驗(yàn)館和倉(cāng)儲(chǔ)中心，了解新會(huì)陳皮700余年的種植歷史和“道地藥材”的制作工藝，并通過(guò)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)鏈展示區(qū)，觀摩陳皮在食品、醫(yī)藥、保健品等領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用。

追尋先賢足跡，厚植家國(guó)情懷。在梁?jiǎn)⒊示蛹o(jì)念館，教職工們通過(guò)珍貴文物、影像資料和復(fù)原場(chǎng)景，重溫了梁?jiǎn)⒊壬?/span>“少年中國(guó)說(shuō)”的愛(ài)國(guó)精神與教育改革理念。作為高校教育工作者，我們應(yīng)賡續(xù)先輩精神，以更高站位培育時(shí)代新人。

凝心聚力，共繪發(fā)展藍(lán)圖。活動(dòng)通過(guò)文化浸潤(rùn)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)相結(jié)合的方式，有效提升了教職工的歸屬感和協(xié)作意識(shí)，老師們紛紛表示：新會(huì)陳皮將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代科技深度融合，為材料學(xué)科的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合提供了生動(dòng)范例。梁?jiǎn)⒊壬慕逃枷肱c科研報(bào)國(guó)的擔(dān)當(dāng)是吾輩學(xué)習(xí)的榜樣，我們期待未來(lái)在新材料、綠色能源等領(lǐng)域探索更多可能，為學(xué)院的創(chuàng)新發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。