1989年,，來自美國,、英國,、加拿大,、愛爾蘭,、澳大利亞,、新西蘭六個國家的民間工程專業(yè)團體發(fā)起和簽署《華盛頓協(xié)議》,。該協(xié)議主要針對國際上本科工程學歷（一般為四年）資格互認,，確認由簽約成員認證的工程學歷基本相同,，并建議畢業(yè)于任一簽約成員認證的課程的學生均應(yīng)被其他簽約國（地區(qū)）視為已獲得從事初級工程工作的學術(shù)資格,。

《華盛頓協(xié)議》作為目前最具權(quán)威性的工程教育專業(yè)互認協(xié)議,，既為成員國的人才跨國流動提供了認可度，又提高了成員國工程類專業(yè)的教育質(zhì)量,。