春回大地万物苏,植树(wi)ȝ正当时?/span>为深入诏M(fn)q^生态文明思想Q践?/span>?/span>l水青山是金山银山?/span>发展理念Q?/span>4?/span>1日,研究生院党支部组l全体党?/span>q部?/span>仙溪?/span>开?/span>?/span>我ؓ(f)?jng)山U棵?/span>?/span>主题党日zdQ以实际行动为生态文明徏讑֢l添彩?/span>
zd现场Q党旗迎风招展。在?/span>支部书记谭v?/span>的带领下Q?/span>全体党员志愿者分工协作,挥锹挖坑、扶苗培土、提桶浇_(d)共栽U?/span>U桂?/span>?wi)?/span>10c(din)大家热情高涨,新栽的树(wi)苗整齐排列,?/span>仙溪?/span>增添?jin)一抹盎然生机?/span>
?/span>支部书记?/span>zd中强?/span>Q?/span>?/span>植树(wi)不仅是美化环境的举措Q更是党员发挥模范作用、践行初?j)命的具体实践。我们也要以?/span>党徏+生?/span>?/span>的模式,持箋(hu)推进研究生教育创新改革,推动研究生教育特色发展落地生栏V?/span>?/span>参与zd的党员纷UC,通过亲手栽种?wi)苗Q深M?x)到生态保护的责Q感和使命感,未来以更饱满的热情投入生态文明徏设。下一步,支部徏立长效管护机Ӟ定期回访?wi)苗生长情况Qƈ计划开展倡导节约资源、垃圑ֈcȝzdQ持lؓ(f)丽中国注入U色动能?/span>
植树(wi)造林是功在当代、利在千U的民生工程Q?/span>此次主题党日zdQ既是一ơ生动的生态文明实践课Q也是一ơ凝?j)聚力的U色教育。研I生院党支部以党建引领绿色发展,用实际行动诠释了(jin)׃党员的责L当,为绘׃h与自然和谐共生的Cd贡献?jin)基层力量?/span>
]]>一步加强研I生导师队伍Q更好适应我校学位与研I生教育发展需要,提高研究生培养质量,Ҏ(gu)《佛(jng)山大学研I生指导教师理办法Q试行)(j)》(?jng)大研?/span>2024?/span>9P(j)的相兌求,现组l开?/span>2025q研I生导师资格遴选和招生资格审核工作Q具体安排如下:(x)
一、研I生导师资格遴?/span>
Q一Q申h?/span>
凡符合《佛(jng)山大学研I生指导教师理办法》中有关研究生导师遴选相x(chng)件的教师Q均可向学位Ҏ(gu)在学院(部)(j)提出甌?/span>
Q二Q遴选范?/span>
未获得我校现有招生学科专业博士/士研究生导师资格的人员?/span>
Q三Q遴选程?/span>
1.甌人向学位Ҏ(gu)在学院(部)(j)提交《博?/span>/士研究生指导教师资格申误》(附g2?/span>3Q、《研I生指导教师资格认定甌表》(附g4Q及(qing)相关支撑材料?/span>
2.甌人所在学院(部)(j)审核甌人师德师风情c(din)?/span>
3.学位Ҏ(gu)在学院(部)(j)负责汇ȝ请h信息Q对相关材料q行审核?/span>
4.学位评定分委员(sh)(x)审议Q以投票方式表决Q确定推荐名?/span>Q?/span>填写?/span>2025q博?/span>/士研究生导师申报条件审核情况一览表》(附g5Q,推荐名单在公CZ周无异议后报研究生院?
Q四Q时?/span>
各学位点所在学院(部)(j)请于2025q?/span>5?/span>12?/span>前将《博?/span>/士研究生指导教师资格申误》、《研I生指导教师资格认定甌表》扫描gQ以?qing)?/span>2025q博?/span>/士研究生导师申报条件审核情况一览表?/span>?sh)子?/span>发至[email protected]。同Ӟ?/span>2025q博?/span>/士研究生导师申报条件审核情况一览表》纸质版加盖公章后交研究生院学位U?/span>
Q五Q其?/span>
1.甌人原则上只能甌一个一U学U学位授予点和一个专业学位授予点的导师,若需甌两个?qing)以上一U学U学位授予点或专业学位授予点导师资格Q则d时满x(chng)有一U学U学位授予点或专业学位授予点的资格条Ӟ通过正常遴选申P且相x(chng)果不能重复统计。学位点间应充分沟通,保证不媄(jing)响评估?/span>
2.用于甌导师资格的相关项目及(qing)U研成果分按照我校U研成果分类评h(hun)Ҏ(gu)执行。执行期在近五年的科研项目均可视为符合遴选要求?/span>
3.各学院(部)(j)可结合本学科专业特色分类制定导师遴选实施细则?/span>
二、年度招生资格审?/span>
Q一Q审核条?/span>
1.甌2025q招生的在岗研究生导师,q龄一般不过57周岁Q?/span>1968q?/span>6?/span>30日以后出生)(j)。获准g期退休的龄导师Q也可申h生资格审核?/span>
2.研究生导师招生应具备的条件应W合各学位点招生资格审核实施l则要求?/span>
3.新增研究生导师,q一q至参加过一ơ由学校、学院(部)(j)l织的导师培训?/span>
4.有以下成果者之一者,学院Q部Q可在当q度招生指标分配时予以倾斜Q?/span>
Q?/span>1Q获评各U优U研究生学位论文的导师Q或在省U及(qing)以上q_论文抽检中评定ؓ(f)“优U论文”的导师Q?/span>
Q?/span>2Q获省?qing)以上研I生教育成果奖、获专业学位教指委认定研I生联合培养基地、专业学位案例入学位中心(j)案例库、获中国学位与研I生教育学会(x)研究生成果奖?/span>
5.q三q_(d)在省U及(qing)以上q_论文抽检中评定中Q若有一所指导的学位论文专家评议意见有“不合格”,则该导师限招研究?/span>1?/span>/q?/span>
6.凡出C列情况之一者,不应U_h招生资格的导师范_(d)(x)
Q?/span>1Q触犯国家法律,构成刑事犯罪者;
Q?/span>2Q存在师德失范行“一否决”者;
Q?/span>3Q违反学校规定,造成重大责Q事故者;
Q?/span>4Q近三年所指导的研I生学位论文在省U及(qing)以上q_论文抽检中评定ؓ(f)“存在问题学位论文”者;
Q?/span>5Q指导的研究生培养质量存在其他严重问题者;
Q?/span>6Q未认真履行研究生导师立h(wi)责,q反研究生导师指D为准则,产生不良后果者;
Q?/span>7Q其他原因不适宜l箋(hu)招收研究生者?/span>
Q二Q审核程?/span>
1.制定q度招生资格审核实施l则
各学位评定分委员?sh)(x)须?gu)学科发展现状和趋ѝ现有导师队伍结构,在不低于研究生导师遴选基本要求的基础上,制定研究生导师招生资格审核实施细则,q公C?/span>5个工作日Q无异议后报研究生院备案执行。实施细则应包含具体的招生指标分配方案。年度招生资格审核实施细则每q可Ҏ(gu)实际情况做调整修改,但要求不得低于上一q度?
2.个h甌。具有研I生导师资格的教师向学位Ҏ(gu)在学院(部)(j)提出对应学科专业的研I生招生甌?/span>
3.学位评定分委员(sh)(x)审核。学位评定分委员?sh)(x)根据制定的q度招生资格审核实施l则对申请hq行认真审核Qƈ公示审核l果Q至?/span>5个工作日Q,无异议后Q将h本年度招生资格的研究生导师名单报研究生院备案?/span>
Q三Q时?/span>
各学位点所在学院(部)(j)?/span>2025q?/span>6?/span>30日前?/span>q度招生资格审核实施l则、?/span>2025q招生资格审核结果汇总表》(附g6Q电(sh)子版发至[email protected]Q纸质版加盖公章后交研究生院学位U?/span>
Q四Q其?/span>
1.各学位点所在学院(部)(j)应结合现有导师队伍情况和2025q招研究生数量,Ҏ(gu)条g开展本ơ导师遴选和招生资格审核工作Q确保能按要求ؓ(f)2025U研I生配备合格的导师,保障培养质量?/span>
2.通过招生资格审查q经培训的导师方可招?/span>2025U研I生?/span>2025q原则上每位导师招收普通计划硕士研I生人数不超q?/span>3人,招收专业计划士研究生hC过2人?/span>
3.校外D导师甌独立招生的,ȝ学位Ҏ(gu)在学院(部)(j)协调配备全职在岗的校内协助导师,需{v校外D导师、校内协助导师、学位点所在学院(部)(j)、研I生院四方协议(附g7Q?/span>
联系人:(x)施玉?/span> 联系?sh)话Q?/span>0757-85517240
附gQ?/span>1.?jng)山大学研究生指导教师管理办法(试行Q?/span>
2.博士研究生指导教师资格申误
3.士研究生指导教师资格申误
4.研究生指导教师资D定申误
5.校外D导师研究生培d方协?/span>
研究生院
2025q?/span>4?/span>27?/span>
附g1 ?jng)山大学研究生指导教师管理办法(试行Q?/a>
]]>
?x)议伊始Q骆明书记代表学校党委向新受聘的研I生导师表示贺Q强调研I生教育在高{教育体pM的战略地位,指出导师队伍是研I生教育的核?j)力量,其专业素M育h水^直接影响人才培养质量与学U徏设成效?/span>骆少明书?/span>提出三点D切期望Q一?/span>“明德铸”,要心(j)怀“国之大者”,以d立n、以h教,做学生ؓ(f)学、ؓ(f)事、ؓ(f)人的CQ二是“砺教强能”,要保持高水^的学术研I状态,带领学生d“卡脖子”技术,做学术创新发展的引领者;三是“匠?j)育才”,要全?j)全意投入研I生教育Q做学生学业上的严师、生zM的益友,以“四有”导师的标准融入教书育h全过E?/span>
随后Q骆明书记为我校首Ҏ(gu)增博士研I生导师逐个颁发资格证书Q标志着我校研究生培d启了(jin)新篇章?nbsp;
中国人民大学周详副教授作“《学位法》核?j)要点与高校导师的依法职”专题讲座,pȝ梳理《学位法》的核心(j)内容和新变化与新要求Q针对研I生导师的依法职要求,重点解读法律义务与道德义务的界限Q明导师作为“学位质量第一责Q人”的法律义务。他Q学位授予条件已法定化,E序更加规范化,导师需认真履行立d?wi)h职责Q严D范招生、指对{评L(fng)环节E序Q切实把关研I生培养质量?/span>
?jng)山大学L教授作优U研究生导师经验分享,l合自n多年研究生培ȝ验,分n“研I生集中Q组?x)?j)与民主(个性)(j)制”相l合的育人模式。她Q研I生培养要尊重学生选择、挖掘其潜能Q注重品格培M学术能力提升qQ提出通过{译֠{教学方法,Ȁ发学生的创新思维与自d?fn)能力,在学位论文指gQ既要求学生围绕N深入研究Q又注重拓宽学术视野Q培d口径复合型h才?/span>
最后,卢清华副校长凝练“法ȝ基、师德铸、质量立w”三大理念,指出在《学位法》实施背景下Q导师要增强依法履职意识Q坚持法L维与教育温度的l一Q^衡学术自׃规范理Q树(wi)立全方位指导体系Q以师dC引领学生全面发展。他Q质量是研究生教育的生命U,导师要从多维度强化研I生教育Q将质量意识贯穿于h才培ȝ全过E。他号召全体导师牢记“ؓ(f)党育人、ؓ(f)国育才”的使命Q共同践行三大理念,为培L多优U研究生h才A(ch)献智慧与力量?/span>
本次培训?x)通过专题讲、经验分享、ȝ交流{Ş式,为新增研I生导师搭徏?jin)学习(fn)交^収ͼ有效提升?jin)导师队伍的法治意识、师L(fng)M育h能力。佛(jng)山大学将持箋(hu)加强导师队伍Q完善导师培训体p,推动研究生教育再上新台阶Qؓ(f)服务区域l济C会(x)发展、助力科技强国提供坚实的h才支撑?/span>
Eg来源Q研I生?/span>
通讯员:(x)施玉?nbsp;
]]>
机电(sh)工程与自动化学院—?025q春季学期研I生评?/span>
?sh)子信息工程学院—?025q春季学期研I生评?/span>
物理与光?sh)工E学院—?025q春季学期研I生评?/span>
食品U学与工E学院—?025q春季学期研I生评?/span>
]]>各学位点所在学院:(x)
一步加强研I生导师队伍Q更好适应我校学位与研I生教育发展需要,提高研究生培养质量,Ҏ(gu)《佛(jng)山大学研I生指导教师理办法Q试行)(j)》(?jng)大研?/span>2024?/span>9P(j)的相兌求(各学院可l合本学U专业特色分cd定导师遴选实施细则)(j)Q现l织开?/span>2024q下半年博士/士研究生导师资格遴选工作,具体安排如下Q?/span>
一、申h?/span>
凡符合《佛(jng)山大学研I生指导教师理办法》中有关研究生导师遴选相x(chng)件的教师Q均可向学位Ҏ(gu)在学院提出申诗?/span>
二、遴选范?/span>
未获得我校现有招生学科专业博士/士研究生导师资格的人员?/span>
三、遴选程?/span>
1.请各甌人(含直接认定h员)(j)向学位点所在学院提?/span>《博?/span>/士研究生指导教师资格申误》(附g2?/span>3Q、《研I生指导教师资格认定甌表》(附g4Q、?/span>2024q下半年博士/士研究生导师申报条件审核情况一览表》(附g5Q及(qing)支撑材料Q由学位Ҏ(gu)在学院负责审核?
学位评定分委员(sh)(x)对申请h材料q行审议Q以投票方式表决Q确定推荐名单,在学院公CZ周无异议后报研究生院?
四、时?/span>
各学位点所在学院请?/span>2024q?/span>12?/span>13?/span>前将《博士(或硕士)(j)研究生指导教师资格申误》(附g2?/span>3Q、《研I生指导教师资格认定甌表》(附g4Q及(qing)其支撑材料和?/span>2024q下半年博士/士研究生导师申报条件审核情况一览表》(附g5Q?/span>?sh)子?/span>发至[email protected]Q《研I生指导教师资格认定甌表》、?/span>2024q下半年博士/士研究生导师申报条件审核情况一览表》纸质版加盖公章后交研究生院学位U?/span>
五、其?/span>
1.甌人原则上只能甌一个一U学U学位授权点和一个专业学位授权点的导师,若需甌两个?qing)以上一U学U学位授权点或专业学位授权点导师资格Q则d时满x(chng)有一U学U学位授权点或专业学位授权点的资格条Ӟ且相x(chng)果不能重复统计。且d位点间充分沟通,保证不媄(jing)响评估?/span>
2.校外D导师甌独立招生的,ȝ学位Ҏ(gu)在学院协调配备全职在岗的校内协助导师Q需{v校外D导师、校内协助导师、学位点所在学院、研I生院四方协议(附g6Q?/span>
3.用于甌导师?/span>格的相关目?qing)科研成果分U按照我校科研成果分c评h案执行。执行期在近五年的科研项目均可视为符合遴选要求?/span>
联系人:(x)施玉?/span> 联系?sh)话Q?/span>85517240
附gQ?/span>1.?jng)山大学研究生指导教师管理办法(试行Q?/span>
2.博士研究生指导教师资格申误
3.士研究生指导教师资格申误
4.研究生指导教师资D定申误
5. 5.2024q下半年博士/士研究生导师申报条件审核情况一览表
6.校外D导师研究生培d方协?/span>
研究生院
2024q?/span>12?/span>2?/span>
附g1 ?jng)山大学研究生指导教师管理办法(试行Q?/a>
]]>Ҏ(gu)教育部《关于高{教育学历证书像片电(sh)子图像采集工作程序及(qing)要求的通知?/span>(教毕指?/span>2002?/span>4?/span>)、广东省教育厅《{发教育部办公厅、新华社办公厅关于做?/span>2003届高校毕业生囑փ信息采集工作的通知》(_教高?/span>2002?/span>151P(j)和《高{教育学历证书电(sh)子注册图像采集规范及(qing)信息标准》要求,高校毕业生的相片采集、制作和分发{工作由中国囄C一实施。今q我校研I生学历证书?sh)子注册相片集中采集旉?/span>2024q?/span>11?/span>27?/span>。此ơ采集的囑փ信息主要用于2025届毕业生学历、学位教育部|上注册。ؓ(f)保证相关囑փ信息采集?qing)时准确Q现学历电(sh)子注册图像采集工作有关事w知如下Q?/span>
一、参加采集研I生
2025届预计毕业研I生
往(xin)届g长学?fn)年限的研究生,若一q内已参加过囑փ采集Q经自己查询学信|上已有?sh)子照片Q则可不参加此次采集?/span>
二、采集时间安?/span>
各专业具体拍摄时间、地炏V分l情况见附g1所C?/span>
三、相片采集的具体要求
1.研究生按采集?/span>的获取流E(附g2Q先保存好采集码Q采集码不是动态的Q需要提前保存好Q现场没有采集码者不可以拍摄Q?/span>
2.提前通过“集中采集小帮手”学生端q行~费Q附?/span>3Q需提前准备好采集码Q,未缴费的到时相机自动无法拍摄。现场拍摄流Eؓ(f)Q签?/span>–扫采集码–拍摄?/span>
3.照片采集要求Q?/span>
Q?/span>1Q无论男生女生,五官都必要露出来,否则学信|上在h像库Ҏ(gu)的时候,学信|会(x)没有照片?/span>
Q?/span>2Q不得用头部覆盖物(宗教、医疗和文化需要时Q不得遮挡脸部或造成阴媄(jing))。不得佩戴耳环w{饰品?/span>
Q?/span>3Q头发不要有发Q不能遮挡眉毛、眼睛和x(chng)Q?/span>不化?/span>。脸部注意不要过油,不要高光高(sh)Q?/span>嘴唇自然闭合Q不可以露Q女生不要扎丸子头?/span>否则学信|上在h像库Ҏ(gu)的时候,学信|会(x)没有照片?/span>
Q?/span>4Q穿衬衫Q徏议穿白色有领衬衫Q,如果没有Q穿色像衬衫一L(fng)领的衣服Q颜色单一不要花哨Q,应与背景色区分明显。不要穿蓝色、艌Ӏ黄艌Ӏ绿艌Ӏ粉色的衣服Q带帽子的卫衣(外套Q不能穿。避免复杂图案、条UV?/span>
因采集的照片Z后学历信息唯一照片Q不可更改,h业研I生参照上述相关要求q行准备Q以免学信网上传不成功,或h相对比不成功?/span>
4.因摄׃h数多Q请各研I生按相x(chng)间安排,提前10分钟到拍摄地点等候,不要喧哗吵闹Q拍完的同学快dQ不要逗留?/span>
5.L(fng)兛_院务必通知到每个研I生Q尽量在学校拍摄?/span>因个人原因无法在校拍照的研究生可自行前往(xin)新华C֛像采集中?j)进行补拍(学校代码Q?/span>11847Q。请补拍的研I生?/span>2025q?/span>3?/span>1前将补拍的照片及(qing)光盘?sh)回到各学院Q由学院l一交研I生学院培养U。如囄采集中心(j)有拍完即取的业务Q徏议补拍的研究生选择此项业务Q拍完即可将照片带回?/span>
6.照片采集40天后Q可在中国高{教育学生信息网上校对图像信息,请各位研I生?/span>2025q?/span>3?/span>1日前d学信|?/span>(http://www.chsi.com.cn)核对个h相片信息?/span>
附gQ?/span>1.2025届毕业研I生囑փ采集旉地点安排?/span>
2.采集码获取流E?/span>
3.“集中采集小帮手”端操作手册
研究生院
2024q?/span>11?/span>12?/span>
]]>
Ҏ(gu)选DE序Q在公^、公正、公开的原则下Q全体党员采用无记名投票的方式,选D产生?jin)新一届党支部委员?sh)(x)成员。随后,C届党支部委员?sh)(x)召开?jin)第一ơ全体会(x)议,选D产生?jin)党支部书记、副书记Qƈ对其他委员的工作职责q行?jin)明分工?/span>
新当选的党支部书?/span>谭v?/span>同志代表C届委员(sh)(x)发言Q表C将带领全体党员l箋(hu)发扬优良传统Q强化党l织Q提升党员队伍素质,?/span>研究生院的发展提供坚强的政治保证?/span>
随后Q研I生院党支部l织?/span>“第一议题?/span>专题学习(fn)?x)?/span>此次学习(fn)旨在加深党员对全国教育大?x)精的理解Q增L与命感Qؓ(f)教育强国贡献力量。党支部书记谭v?/span>在会(x)上作?jin)题(sh)?/span>“培ddZ劳全面发展的社?x)主义徏设者和接班人”的报告。他Q全体党员要深刻把握教育的政d性、h民属性和战略属性,深刻理解?/span>培养什么h?/span>怎样培养?/span>?/span>培养?/span>”这一教育的根本问?/span>Q?/span>提高政治站位Q强化政L当,提升政治能力Q落实政治责任,d适应新Ş势新要求Q优化职能职责、工作机制和业务程Q带头做有理惟뀁负责Q的行动主义者。同Ӟ他还号召全体党员要大力弘?/span>U极负责的工作作风,全面加强自n业务学习(fn)Q切实提?/span>学校研究生教?/span>的能力水q_工作成效?/span>
此次学习(fn)不仅加深?jin)党员对全国教育大?x)_的理解和认识Q还q一步增Z(jin)他们的责L和命感。参?/span>党员UL(fng)表示Q将牢记?fn)近qx(chng)M记的嘱托和党中央的期望,以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的措施Q投w到教育事业中去Qؓ(f)教育强国贡献自己的力量?/span>
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