潘杰
醫(yī)學(xué)院
教學(xué)感悟:
學(xué)而不厭,誨人不倦,教學(xué)相長,樂在其中
主講課程:
《基礎(chǔ)護理學(xué)》《護理崗位綜合技能》《護理管理學(xué)》《護理教育學(xué)》《護理心理學(xué)》《大學(xué)生心理健康指導(dǎo)》等
教學(xué)創(chuàng)新:
探索教育理念及教學(xué)內(nèi)容與方法和考核方式改革,以OBE理念為導(dǎo)向進行護理教學(xué),注重課程思政,注重學(xué)生崗位核心能力與職業(yè)道德培養(yǎng)及智慧護理實踐,緊密聯(lián)系臨床,注重實踐與創(chuàng)新,在教學(xué)中開展混合式教學(xué)、體驗式教學(xué)及案例教學(xué)法聯(lián)合角色扮演法,對護理實踐技能采用多站點式技能考核方式,適當突出過程性評價,促進學(xué)生主動學(xué)習。
教學(xué)成果:
近3年主持省級及校級教改項目7項,指導(dǎo)學(xué)生省級大創(chuàng)項目1項,獲學(xué)校“卓越教學(xué)成就獎”及教學(xué)成果二等獎3項,副主編及參編護理專業(yè)教材各1部,發(fā)表教研論文7篇。積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動,獲得第四屆全國高校智能機器人創(chuàng)意大賽二等獎,第六屆全國大學(xué)生生物醫(yī)學(xué)工程創(chuàng)新設(shè)計競賽二、三等獎,第十四屆廣東省大學(xué)生科學(xué)技術(shù)季之第七屆廣東省預(yù)防醫(yī)學(xué)大賽二等獎。