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數(shù)學(xué)學(xué)院
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黨務(wù)動(dòng)態(tài)

黨務(wù)動(dòng)態(tài)

數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院黨委主題教育理論學(xué)習(xí)讀書班 暨理論學(xué)習(xí)中心組第二次學(xué)習(xí)


       427日 ,數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院黨委在江灣校區(qū)致用樓501室舉行學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育理論學(xué)習(xí)讀書班暨理論學(xué)習(xí)中心組第二次學(xué)習(xí)。副院長(zhǎng)歐陽(yáng)正勇、掛職年輕副院長(zhǎng)涂郗分別在上午和下午的學(xué)習(xí)班上作主題發(fā)言,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、黨委委員參加本次學(xué)習(xí)。

       歐陽(yáng)正勇圍繞“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,用最新理論成果武裝思想,推動(dòng)工作創(chuàng)新”學(xué)習(xí)主題,原汁原味領(lǐng)學(xué)了學(xué)習(xí)資料的相關(guān)篇章內(nèi)容。歐陽(yáng)正勇指出,在緊張忙碌的工作之余,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論很有必要。通過(guò)學(xué)習(xí),深入了解了黨和國(guó)家在重大歷史進(jìn)程中如何化解遇到的各種難題、各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),特別是改革開(kāi)放以來(lái),黨和國(guó)家取得舉世矚目的成就,歸根到底在于始終堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。道路決定命運(yùn),道路就是黨的生命。在全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新征程上,要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十大精神上來(lái),堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。學(xué)院正在推進(jìn)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè)認(rèn)證的工作,要全面統(tǒng)籌謀劃,深入分析認(rèn)證專業(yè)的優(yōu)勢(shì)與不足,提前預(yù)判專業(yè)認(rèn)證工作中可能存在的突出問(wèn)題,抓住學(xué)校首批師范專業(yè)認(rèn)證的契機(jī),在彰顯學(xué)院自身專業(yè)特色基礎(chǔ)上,查漏補(bǔ)缺,順利完成數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè)認(rèn)證工作。

       涂郗圍繞“堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”學(xué)習(xí)主題,原汁原味領(lǐng)學(xué)了相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。涂郗指出,黨的二十大報(bào)告中對(duì)“教育、科技、人才”作了明確的統(tǒng)籌部署,要充分發(fā)揮教育、科技、人才的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性支撐作用。十年樹木,百年樹人,在數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè)認(rèn)證中,要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題,明確專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位。作為高校教師,要深刻理解總書記關(guān)于教育的重要論述的核心思想和精髓要義,要深入貫徹立德樹人的根本任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,深入思考教學(xué)過(guò)程中課程如何設(shè)置、學(xué)生如何培養(yǎng),教學(xué)成果如何檢驗(yàn),切實(shí)擔(dān)當(dāng)好為黨育人、為國(guó)育才的使命,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校“三大工程”建設(shè)作貢獻(xiàn),助力學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)。

       會(huì)上,其他參學(xué)成員圍繞主題學(xué)習(xí)積極發(fā)言。

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