為響應教育部關于實施一流課程建設“雙萬計劃”，更好地落實我校實施金課建設計劃，提升教師教學能力和授課水平，9月28日至29日，教師教學發(fā)展中心組織我校32位教師到廣州參加由臺灣大學教學發(fā)展中心組長李紋霞教授主講的“踐行高效課堂革命暨‘金課’開發(fā)與設計構建全新教學模式”培訓會。
李教授以自己在國外學習經(jīng)歷和多年在課程改革探索經(jīng)驗，為打造“金課”， 大膽打破以“教師為中心”的傳統(tǒng)的固化的課程設計流程，提出以學生學習成果為導向的逆向課程設計思路。培訓內(nèi)容涵蓋成果導向課程設計理念、課程評量指標設計、有效教學模塊和互動教學技巧，內(nèi)容新穎豐富。
報告中，李教授講解理論生動有趣，演練貼合實際，適時進行小組討論，與參會教師分享討論成果，互動良好，恰如其分地展現(xiàn)了“以成果為導向的逆向課程設計思路”的精妙之處，多法互用，相得益彰，身體力行地將講座打造成深受參會教師歡迎的“金課”，讓參會教師在短時的培訓中快捷地掌握了“金課”開發(fā)與設計的流程和方法，獲得了參會教師的一致認可。
教師發(fā)展中心