學(xué)制學(xué)位：本科四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)目標(biāo)：以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，具備電氣系統(tǒng)、信息處理、控制理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等領(lǐng)域的扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，能在電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、系統(tǒng)運(yùn)行、系統(tǒng)分析、技術(shù)開(kāi)發(fā)、教育科研、經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的，具有一定競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

1．具有較好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)，較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、文化素養(yǎng)與職業(yè)道德；

2．具有對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化工程相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的專業(yè)能力；

3．具有組織與實(shí)施電氣工程及其自動(dòng)化工程相關(guān)領(lǐng)域項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作和管理能力；

4．具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力與跨文化交流能力，能夠適應(yīng)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。

核心課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電氣工程基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、電力電子技術(shù)、電機(jī)及拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力拖動(dòng)自控系統(tǒng)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理。

方向及特色：適應(yīng)珠江西岸制造裝備產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展需要，依托學(xué)科省級(jí)教學(xué)及科研平臺(tái)，以科技競(jìng)賽及校企合作為驅(qū)動(dòng)力，強(qiáng)化工程實(shí)踐環(huán)節(jié)，注重創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具備扎實(shí)的自然科學(xué)及專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備在電氣工程領(lǐng)域中從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、系統(tǒng)分析、技術(shù)開(kāi)發(fā)、教育科研、經(jīng)營(yíng)管理等方面的基本能力。