為進一步提高我院課堂教學質量，充分展示青年教師的教風教態(tài)、教學責任心、教學設計方法，鼓勵青年教師積極參加教學交流、提高課堂教學水平。11月20日，機電工程與自動化學院在C4-102和c4-104舉行了青年教師課堂教學競賽，有幸邀請到學校督導楊明、劉曉輝，校內專家陳國杰、謝嘉寧，學院教學優(yōu)秀教師陳勇、林梅金，共6位資深教授擔任此次大賽的評委，23位青年教師踴躍參賽。

比賽開始前，學院教學副院長朱文博講解了此次青年教師競賽的重要性、審核評估期間“兩性一度”，即提升課程的高階性，突出課程的創(chuàng)新性，增加課程的挑戰(zhàn)度，同時也介紹了比賽規(guī)則及參賽情況。

學院教學副院長朱文博講解比賽規(guī)則及參賽情況

本次大賽分2組進行。青年教師們依據自己所教授的學科領域，采用多樣化的教學方法，包括理論闡釋、案例分析等，同時巧妙地融合了圖片、視頻、音頻等多種媒介形式，將他們的專業(yè)研究成果與教學內容緊密結合，打造出富有吸引力的課堂體驗。他們的教學課件設計得非常細致，內容充實而深入，邏輯清晰有力，授課節(jié)奏緊湊而富有活力。在僅有的15分鐘展示時間內，他們充分展現了自己的教學才華和專業(yè)水平。

經過緊張激烈的角逐，評委們根據評分標準、評分細則為本次學院青年教師課堂教學競賽評選出一等獎、二等獎、三等獎。以下是本次競賽的獲獎名單（排名不分先后）：劉雯、程曉琦、陳丹鳳、陳旭獲課堂教學競賽一等獎；黃星源、王愷、韋雪菲、張忠波、黃平南、康建峰、唐天全、劉芹獲課堂教學競賽二等獎；劉翔、吉小超、李騰飛、周獻文、劉方軍、梁桂銘、劉家利、王昊毅、張宇敏、俞傳永、郭寧遠獲課堂教學競賽三等獎。

一等獎合影

二等獎合影

三等獎合影

評委專家楊明、劉曉輝、陳國杰、謝嘉寧分別對此次參賽選手的表現進行了精彩點評，他們從各自專業(yè)的角度出發(fā)，對選手們在比賽過程中展示的技能、創(chuàng)意、表現力等方面進行了細致的觀察，以其獨到的見解和豐富的經驗，為選手們提供了寶貴的反饋和建議。

學院黨委書記與學校督導、校內專家合影留念

最后，學院黨委書記周月云、教學副院長朱文博向評委專家和所有積極參賽的青年教師表示感謝，同時向獲得榮譽的青年教師致以熱烈的祝賀。至此，2024年青年教師課堂教學競賽已成功落下帷幕。