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機(jī)電工程與自動(dòng)化學(xué)院
School of Mechatronic Engineering and Automation

管理規(guī)定

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院高新技術(shù)企業(yè)培育方案

2023-04-06

根據(jù)《中共廣東省委,、廣東省人民政府關(guān)于加快建設(shè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展先行省的意見》(粵發(fā)〔2015〕10號(hào)),、《佛山市人民政府貫徹落實(shí)廣東省人民政府關(guān)于加快科技創(chuàng)新的若干政策意見的實(shí)施意見》(佛府〔2015〕36號(hào)),、《佛山市加快培育高新技術(shù)企業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)方案(2015-2020年)》(佛府函〔2015〕50號(hào))和《佛山市禪城區(qū)加快培育高新技術(shù)企業(yè)和推進(jìn)企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)行動(dòng)方案(2015-2020年)》(佛禪府函〔2016〕4號(hào)),,為深入貫徹實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略,進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大師生積極參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化,,協(xié)同推進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)(以下簡(jiǎn)稱“高企”)培育工作,,構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研深度融合的科技創(chuàng)新體系,,助推高水平理工大學(xué)建設(shè),,特制定本方案,。

一、建立高企培育后備庫,,實(shí)施“育苗工程”

為促進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)培育工作,,開展高企后備庫建設(shè)。各學(xué)院根據(jù)學(xué)科方向,,結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,,組織人員定期對(duì)全省范圍內(nèi)科技型企業(yè)進(jìn)行摸底、排查,,明確培育對(duì)象和級(jí)別,,建設(shè)高企培育后備庫,并根據(jù)師生參與高企培育的貢獻(xiàn)大小,,對(duì)參與高企培育入庫的師生進(jìn)行一定額度的獎(jiǎng)勵(lì),。通過高企入庫培育,,培育一批擁有核心關(guān)鍵技術(shù)及知識(shí)產(chǎn)權(quán),,研發(fā)能力強(qiáng)、注重產(chǎn)學(xué)研合作,、具有一定的成果轉(zhuǎn)化能力,、成長(zhǎng)性高的優(yōu)秀企業(yè),成長(zhǎng)為高企,。

二,、創(chuàng)新高企培育政策體系,實(shí)施“環(huán)境工程”

1.做好宣傳工作,。宣傳工作對(duì)于高企培育工作非常重要,。大力宣傳高企的內(nèi)涵和意義,營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)高企氛圍,為高企培育創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境,,形成全體師生主動(dòng)積極參與高企培育的良好氛圍,。

2.加強(qiáng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的引進(jìn)力度。利用學(xué)校高水平理工大學(xué)建設(shè)人才引進(jìn)特區(qū)政策,,轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)和引進(jìn)觀念,,根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型領(lǐng)軍人才或企業(yè)領(lǐng)軍科技和管理人才的引進(jìn),,建立靈活的人才引進(jìn)方式(柔性引進(jìn),、共同引進(jìn))、與企業(yè)共同引進(jìn)一批具有自主知識(shí)產(chǎn)業(yè),、能夠進(jìn)行科技成果轉(zhuǎn)化的企業(yè)型和創(chuàng)新型高層次人才,,并配套科學(xué)、客觀的應(yīng)用型人才評(píng)價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn),,解決中小型科技企業(yè)高端應(yīng)用型人才嚴(yán)重短缺的困境,。

3.探索有利于與企業(yè)合作模式。依托全球新技術(shù)轉(zhuǎn)移(華南)中心,、佛山嶺南文化研究院,、佛山南洋研究院、佛山(云?。淠墚a(chǎn)業(yè)和新材料發(fā)展研究院,、佛山中科協(xié)同創(chuàng)新研究院等創(chuàng)新載體在引進(jìn)、培育和孵化高新技術(shù)產(chǎn)品或高企的優(yōu)勢(shì),,創(chuàng)新體制機(jī)制,,探索一種有利于與企業(yè)深度合作的新模式,進(jìn)一步提升企業(yè)的自主研發(fā)和管理能力,,引導(dǎo)企業(yè)逐步加大研發(fā)投入,,形成一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和高新技術(shù)產(chǎn)品,促進(jìn)高企的培育和孵化,。

三,、構(gòu)建高企培育服務(wù)體系,實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)工程”

1.加強(qiáng)協(xié)同共同推進(jìn),。協(xié)同各區(qū)域不同部門,、不同層次、不同產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的高企培育工作,,共同構(gòu)建有利于高企培育的服務(wù)體系,。加強(qiáng)與佛山市經(jīng)科局、經(jīng)信局,、財(cái)稅局等部門的協(xié)同合作,,發(fā)揮各部門的專業(yè)優(yōu)勢(shì),,將高企培育工作與企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培育、企業(yè)制度完善等工作結(jié)合,。

2. 高企培育任務(wù)分解,。根據(jù)佛山市對(duì)我校高新技術(shù)企業(yè)培育任務(wù)要求,以學(xué)院為單位,,按照主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),、產(chǎn)學(xué)研合作基礎(chǔ)、省級(jí)及市級(jí)科技平臺(tái)數(shù)量,、應(yīng)用型學(xué)科發(fā)展情況,、學(xué)院規(guī)模等基本原則,每年將年度高新技術(shù)企業(yè)培育計(jì)劃任務(wù)分解到各學(xué)院(見附件 1),。要求各學(xué)院對(duì)照要求,,根據(jù)學(xué)科專業(yè)和研究方向,遴選和確定培育企業(yè)名單,,定期上報(bào),。科技處將各學(xué)院培育任務(wù)完成情況納入科技工作年度考核,,并對(duì)完成情況進(jìn)行通報(bào),。學(xué)校將定時(shí)通報(bào)學(xué)校各單位和園區(qū)高新技術(shù)企業(yè)培育任務(wù)完成情況,并將完成情況納入年終業(yè)績(jī)考核范疇,。

3.定期開展高企培育指導(dǎo),。依托學(xué)校在人才、智力等方面的優(yōu)勢(shì),,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)家,、經(jīng)濟(jì)學(xué)家,通過舉辦企業(yè)管理和項(xiàng)目開發(fā),、高企申報(bào)等方面的講座,,加大高企培育工作指導(dǎo)培訓(xùn),對(duì)列入計(jì)劃的培育企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),、重點(diǎn)在研發(fā)費(fèi)用輔助賬設(shè)置,、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的挖掘與保護(hù)、高企相關(guān)政策的解讀等,,提升企業(yè)家的創(chuàng)新意識(shí),,使企業(yè)在科技創(chuàng)新,、成果轉(zhuǎn)化,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面得到提升

4.發(fā)揮中介機(jī)構(gòu)和社團(tuán)組織的橋梁和紐帶作用。加強(qiáng)與一批優(yōu)質(zhì)的高新技術(shù)培育社會(huì)組織或中介機(jī)構(gòu)的合作,,充分發(fā)揮中介機(jī)構(gòu)和社團(tuán)組織的橋梁和紐帶作用,,定期在政策咨詢、理論研究、信息溝通,、人才培養(yǎng),、規(guī)范管理、宣傳展示,、國(guó)內(nèi)外交流合作等方面為高企培育工作提供有針對(duì)性的服務(wù)和支撐,。

5.建立高企培育信息平臺(tái)。為加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè),、各部門成員之間相互的溝通與交流,,促進(jìn)高企培育工作的開展,專門建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)站,、微信群,、QQ群等信息共享平臺(tái),加強(qiáng)高企培育的宣傳,、掌握高新技術(shù)培育的最新動(dòng)態(tài)和政策,、加強(qiáng)各方的交流與溝通,分享高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)培育的經(jīng)驗(yàn),,將有力促進(jìn)高企培育孵化,。

四、加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)管理體系,,實(shí)施“遠(yuǎn)航工程”

1.幫助企業(yè)優(yōu)化內(nèi)部管理體系,。指導(dǎo)企業(yè)建立一套行之有效的現(xiàn)代企業(yè)管理制度。深入理解高企的內(nèi)涵和意義,,理清高企申報(bào),、認(rèn)定、發(fā)展等各方面的密切關(guān)系,,并形成相關(guān)的管理制度

2.引導(dǎo)企業(yè)建立持續(xù)開展研發(fā)活動(dòng)的工作機(jī)制,。幫助企業(yè)建立研發(fā)活動(dòng)工作機(jī)制,培養(yǎng)企業(yè)持續(xù),、高效的研發(fā)能力,、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)新能力,、合理配置研發(fā)資源,,合理配備人才、物力,、和財(cái)力,,幫助企業(yè)開發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)品,使企業(yè)能夠從研發(fā)活動(dòng)和投入中真正受益,,從而形成健康良好的循環(huán)

3.引導(dǎo)企業(yè)建立成果轉(zhuǎn)化的管理機(jī)制,。建立企業(yè)內(nèi)部管理制度,,為成果轉(zhuǎn)化提供智力和人才支持,提高產(chǎn)學(xué)研合作的層次和水平,,各學(xué)院派駐專門人員定期,、加強(qiáng)與定點(diǎn)企業(yè)的技術(shù)開發(fā)合作,共同解決成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)應(yīng)用中的關(guān)鍵技術(shù)難題,。

4.輔導(dǎo)企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)與項(xiàng)目研發(fā)工作,。利用學(xué)校教師在知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)和項(xiàng)目研發(fā)方面的經(jīng)驗(yàn),積極推動(dòng)學(xué)校教師與企業(yè)合作共同申報(bào)科技項(xiàng)目,,共同申請(qǐng)發(fā)明專利和軟件著作權(quán),,在條件成熟的情況下,共建各類實(shí)驗(yàn)中心或研發(fā)平臺(tái),,促進(jìn)科技的開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化,。

五、發(fā)揮各二級(jí)學(xué)院和學(xué)校創(chuàng)新載體在高企培育中的作用

發(fā)揮全球新技術(shù)轉(zhuǎn)移(華南)中心,、學(xué)校佛山大學(xué)科技園,、各高端產(chǎn)業(yè)研究院等學(xué)校承認(rèn)的創(chuàng)新載體在高企引進(jìn)、孵化和培育中的先鋒領(lǐng)頭作用,,充分調(diào)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院在高企培育中的主動(dòng)性和積極性,。凡依托全球新技術(shù)(華南)轉(zhuǎn)移中心、佛山嶺南文化研究院,、佛山南洋研究院,、佛山(云浮)氫能產(chǎn)業(yè)和新材料發(fā)展研究院,、佛山中科協(xié)同創(chuàng)新研究院,、華南科技創(chuàng)新戰(zhàn)略發(fā)展研究院等學(xué)校承認(rèn)的創(chuàng)新載體引進(jìn)或創(chuàng)辦,并成功培育成為高企(校內(nèi)外企業(yè))或入選廣東省高企入庫培育的科技型企業(yè)的情況,,給予創(chuàng)新載體或二級(jí)部門一定金額的獎(jiǎng)勵(lì)支持,。

六、加強(qiáng)核心自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)培育和轉(zhuǎn)化

支持學(xué)校教師與企業(yè)共同進(jìn)行開展核心技術(shù)攻關(guān),,加強(qiáng)核心自主知識(shí)產(chǎn)品培育和轉(zhuǎn)化工作,,鼓勵(lì)教師與企業(yè)共同申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利、軟件著作權(quán),,引導(dǎo)教師與研發(fā)實(shí)力強(qiáng)勁的企業(yè)共同申報(bào)重大科技獎(jiǎng)勵(lì),。支持和幫助企業(yè)建立和利用專利信息數(shù)據(jù)庫,大力推動(dòng)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,有效提升企業(yè)以發(fā)明專利為主的核心自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)出,。每年培育出一定數(shù)量擁有有效發(fā)明專利的企業(yè),提升企業(yè)的自主創(chuàng)新能力,,促進(jìn)高企培育工作的開展,。

七、多部門協(xié)同,,凝聚共識(shí),,加速高企培育進(jìn)程

為深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大師生參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,,提升中小型科技企業(yè)的自主創(chuàng)新能力,,共同推進(jìn)高企培育工作的順利開展,支持學(xué)校教職員工或團(tuán)隊(duì)與企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研深度融合,,共同進(jìn)行科技開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化工作,,鼓勵(lì)學(xué)校教師與企業(yè)共同申請(qǐng)專利或軟件著作權(quán)等工作。學(xué)??萍继?、教務(wù)處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處,、人力資源處,、審計(jì)處、學(xué)生處,、國(guó)際交流與合作處等部門要積極與省市相關(guān)職能部門協(xié)調(diào),,共同支持和配合,構(gòu)建以企業(yè)為主體,、市場(chǎng)為導(dǎo)向的產(chǎn)學(xué)研深度融合創(chuàng)新體系,,培育一批擁有核心關(guān)鍵技術(shù)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的印有佛科院烙印的高企。

本實(shí)施方案從正式頒布之日起開始執(zhí)行,,方案的解釋權(quán)歸佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院科技處,。

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