7月22日,，在共青團獅山鎮(zhèn)委員會指導下,，為期5天的啟夢家園“星火逐夢營”夏令營服務活動正式結營，30名學生在多彩的課程中,，將暑期過得充實而快樂,。

當天，在結營日的課堂上,，來自佛山科學技術學院的大學生志愿者介紹了他們連日實地走訪調(diào)研的成果,。獅山是一片具有光榮革命傳統(tǒng)的紅色土地，南海區(qū)共有14個革命老區(qū)村,，獅山就占了其中13個,，連日來，大學生們與啟夢家園青少年的志愿者實地走訪調(diào)研,，制作了一份紅色資源地圖,，在其上對獅山紅色教育資源的分布及類別作了具體的標注。

隨后,，小營員們用彩色貼紙,，在地圖上對自己感興趣的紅色資源進行了標注，并熱情地向志愿者了解紅色資源的具體地點和參觀方式,，為青少年深入了解本地紅色資源,、自主設計紅色研學線路提供了幫助和啟發(fā)。期間,，來自獅南村的陳曉琳自豪地向其他小營員們介紹了地圖上標注的陳洞義民紀念碑,、燕溪社學等紅色教育資源，并熱情邀請志愿者和其他營員們在暑期一起到陳洞村參觀,。

記者獲悉,，本次活動由共青團獅山鎮(zhèn)委員會指導，獅山樹本啟夢家園青少年活動中心承辦,，是獅山鎮(zhèn)“54℃雄獅行動”系列活動之“小候鳥勇闖成長”夏令營的活動之一,。從7月18日至7月22日，佛山科學技術學院佛曉之光大學生團隊及相關人員將課程分“愛國之火”,、“科創(chuàng)之火”,、“傳承之火”等不同板塊，設計了包括紅色文化,、創(chuàng)客編程,、傳統(tǒng)文化、環(huán)保科普等不同主題內(nèi)容的課程,，為來自山鎮(zhèn)樹本啟夢家園青少年活動中心的近30名學生,，帶來了為期5天別開生面的社區(qū)公益教學。

接下來,，團鎮(zhèn)委還將鏈接多方資源,，暑期期間陸續(xù)舉辦夏令營活動，通過室內(nèi)課堂學習與輔導,、室內(nèi)科普講堂與實踐,、戶外體驗活動等形式，為7-12歲的村（社區(qū)）及外來務工人員隨行青少年帶來校外課堂,，減輕職工家庭子女暑期陪護壓力,，培養(yǎng)孩子積極主動的學習態(tài)度,，并融合獅山本土特色,，因地制宜、因材施教,，讓孩子更了解獅山,。樹本啟夢家園也將在暑期開展更多社區(qū)青少年系列服務，讓青少年享受更具創(chuàng)意和教育意義的假期生活,，促進青少年身心成長,。

紅色廣東|佛科院“佛曉之光”團隊踏尋紅色足跡,，感悟紅色精神

7月10日,，佛山科學技術學院機電工程與自動化學院“佛曉之光”三下鄉(xiāng)團隊聯(lián)合樹本啟夢家園青少年活動中心工作人員，前往南海區(qū)獅山鎮(zhèn)獅中村,，開展以“百年青春志,，紅動青年心”為主題的紅色筑夢之旅，帶領著小團員追尋先輩足跡,，打卡紅色革命古跡,，講述紅色故事，歌唱紅色經(jīng)典,，傳承紅色基因,。

圖為“佛曉之光”隊員在為中學團員講解義民紀念碑的故事。

走在獅中村,，隨處可以感受到濃厚的愛國主義氛圍,。一座座閃耀著歷史光輝的古建筑見證著獅中村人肝膽忠義的大無畏精神。當天,，“佛曉之光”隊員當起宣傳獅中村紅色歷史文化的小導游,，帶領團員們開始他們獅中村紅色探索之旅。

圖為獅中村燕溪古廟內(nèi)關于陳洞村歷史的介紹,。

跟隨“佛曉之光”隊員的步伐,，團員們相繼來到陳洞村的義民紀念碑,、燕溪古廟、燕溪社學,、講堂等紅色文化圣地,，一起重溫革命歷史，感悟革命先輩的英雄事跡,，深入了解獅中村的建設與發(fā)展,，汲取前進的力量。

圖為中學團員在認真欣賞革命前輩手稿,。

值得一提到是,，在一個富有歷史韻味的講堂內(nèi)，“佛曉之光”開啟了紅色小課堂,，一起追憶抗戰(zhàn)英雄事跡,，講述自己心目中的抗戰(zhàn)英雄。陳鐵軍,、陳妹,、曾國鈞、區(qū)夏民……這些人們所熟知的佛山抗戰(zhàn)英雄的故事,，被隊員們用生動形象的語言,，聲情并茂地講述出來。現(xiàn)場,，團員們?nèi)褙炞?，時而眉頭緊鎖，時而若有所思……

圖為“佛曉之光”隊員在為中學團員講述自己心目中的佛山抗戰(zhàn)英雄事跡,。

佛山科學技術學院機電工程與自動化學院相關負責人表示,，在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年之際，“佛曉之光”三下鄉(xiāng)團隊講好紅色故事,，歌頌紅色文化,，賡續(xù)傳承紅色精神，牢記新時代中國青年的歷史使命,，在更為廣闊的發(fā)展空間成為“社會主義建設者和接班人”,。

時間來到驕陽似火的七月中旬,，伴隨而來的不只有夏日炎熱,，更有“佛曉之光”成員們的一片赤誠之心。2022年7月18日至7月22日,，佛山科學技術學院機電工程與自動化學院佛曉之光三下鄉(xiāng)團隊聯(lián)合獅山鎮(zhèn)小塘社區(qū)樹本啟夢家園青少年活動中心開展的“星火逐夢夏令營”義教活動順利進行,。本次義教活動以“愛國愛家”、“科創(chuàng)科技”、“非遺傳承”,、“紅色文化”,、“抗逆力”為切入口，奏響鄉(xiāng)村振興主旋律,，譜寫科教興國新篇章,，隊員們希望能與小朋友們攜手同心，繪夢花橋,，在輕松愉快的課堂氛圍里激發(fā)他們的學習興趣,，寓教于樂。

 謳歌頌黨,，傳承紅色基因

本次義教活動課程設計以紅色與科技為主打旋律,，致力于打造紅色氛圍濃厚的科技教育課堂，為回顧黨的光輝歷程,，謳歌黨的豐功偉績,，團隊設計了紅色主題系列課程，其中包括“黨的故事我來畫”,、“革命精神宣講”等,，用小朋友喜聞樂見的方式激發(fā)他們的學習興趣,，調(diào)動積極性,，通過“動動小巧手”的形式來學習紅色文化，小朋友們都創(chuàng)作出了非常出彩的手工作品,，將無形的紅色文化轉(zhuǎn)化為有形的視覺形象,。

創(chuàng)新科技，夢想助力前行

本團隊設計的特色課堂“紅色編程”結合了科技科創(chuàng)與紅色文化,，帶領小朋友們用科技力量編輯天安門圖景,，鏈接紅色初心與科技未來。不僅如此,，成員們還利用專業(yè)優(yōu)勢,，為小朋友們設計了多節(jié)科技實踐課，采用樂高積木拓展孩子思維,，制作出如“彈力車”,、“慣性越野車”、“不倒翁”,、“機器人”等動手成品,，其中巧用電機制作可操控的機器人，大大提升小朋友們的興趣,。另外,，從生活角度出發(fā)，為樹立孩子們的環(huán)保意識，提升暑期生活素養(yǎng),，隊員們?yōu)樾∨笥褌儨蕚淞艘还?jié)“垃圾分類”課堂,，利用收集回來的樹葉變廢為寶，為小朋友們開展“植物科學科普課”,，并制作了精美的樹葉剪貼畫,。

“佛曉之光”隊員分發(fā)零件輔助小朋友制作彈力車。

活化非遺,，煥發(fā)軍訓新活力

本次義教在紅色文化與科創(chuàng)科技的主旋律之下,，還唱響了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承之歌，倡導愛國愛家理念,。此次夏令營設有一日軍訓活動,，在教官的指令下讓小朋友們養(yǎng)成令行禁止的習慣，同時開展一系列非遺文化宣講小課堂,，由淺入深地向小朋友們傳揚剪紙,、粵劇、詠春和陶瓷等佛山優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

“稍息,，立正！”教官鏗鏘有力的指令一下,，小朋友們就齊刷刷地做出了對應的動作,，昂首挺胸，神采飛揚,，這是發(fā)生在夏令營軍訓時的一幕場景,。為提升孩子們的抗逆力和意志力，隊員們安排了隊列訓練和格斗招式的學習,，讓孩子們在一動一靜中感受紀律的森嚴,，享受拼搏的樂趣。

“佛曉之光”隊員給小朋友上軍訓課程,。

       在鍛煉孩子們強健的體魄之余,，隊員們還組織策劃了一系列傳統(tǒng)文化課堂，讓孩子們浸潤在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中,。剪紙文化課堂以紙為媒,，連結千年的傳承，留下雋永的印記,；粵劇文化課堂在唱念做打的悠長韻律中為孩子們帶去一場如臨其境的視聽盛宴,；陶藝文化課堂伴著陶土自然的芬芳，在孩子們靈巧的手指掌間出現(xiàn)的是栩栩如生的陶土小人,；詠春課堂上,，孩子們跟隨著老師,，手掌一起一落，打出了氣勢,，打出了瀟灑,。團隊所設計的課堂都采取“講授+實操”的模式，在授業(yè)解惑的同時增添了課堂的趣味性,。

      朝夕相處,，相互扶持，從陌生到熟悉,，雖然只是短短五天的相處,，隊員們和小朋友相處融洽，隊員們的用心都在小朋友稚嫩的心靈中留下了不可磨滅的印記,，小朋友也為隊員們帶來了無盡的歡樂,，童真純凈的心靈感染了我們許多，其可貴之處便是單純而善良,、勇敢而堅定,、正義而執(zhí)著。本次義教活動是大學生初入社會的試煉場,，團隊與小學生進行生活學習與經(jīng)驗分享,，啟發(fā)和引導小朋友們對未來的生活和學習的探索，拓展視野,、啟蒙興趣,，同時為大學生提供服務人民、回報社會,、實現(xiàn)自我價值和社會價值的平臺,。

各班級：

    按照學?！蛾P于組織申報2023年廣東大學生科技創(chuàng)新培育專項資金項目（攀登計劃專項）的通知》要求，經(jīng)過個人申報,、學院組織專家評審,，現(xiàn)將2023年廣東大學生科技創(chuàng)新培育專項資金項目（攀登計劃專項）擬推薦項目公示如下。如對公示項目有異議,，請在公示期內(nèi)向?qū)W院團委反映,。

公示日期：2022年8月10日—12日（共3天）

聯(lián)系人：李麗娟

聯(lián)系電話：13640251979

共青團佛山科學技術學院機電工程與自動化學院委員會

               2022年8月10日

各班級：

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,，貫徹落實國家雙創(chuàng)工作部署,，進一步聚焦為黨育人功能，引導和激勵大學生通過廣泛的社會實踐,、深刻的社會觀察,，不斷增強對國情社情的了解,，激發(fā)創(chuàng)新精神，培育創(chuàng)業(yè)意識,，學院決定舉行2021年“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動時間

2021年11月7日

二,、參賽對象

全體在校本科生,、研究生。

三,、競賽內(nèi)容

1. 大賽分組,。聚焦創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放、共享五大發(fā)展理念,，設置五個組別,。

——科技創(chuàng)新和未來產(chǎn)業(yè)：突出科技創(chuàng)新，在人工智能,、網(wǎng)絡信息,、生命科學、新材料,、新能源等領域,，結合實踐觀察設計項目。

——鄉(xiāng)村振興和生態(tài)文明：圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和生態(tài)文明,，在農(nóng)林牧漁,、電子商務、旅游休閑等領域,，結合實踐觀察設計項目,。

——城市治理和社會服務：圍繞國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設，在政務服務,、消費生活,、醫(yī)療服務、教育培訓,、交通物流,、金融服務等領域，結合實踐觀察設計項目,。

——生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展：圍繞可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,，在環(huán)境治理、可持續(xù)資源開發(fā),、生態(tài)環(huán)保,、清潔能源應用等領域,，結合實踐觀察設計項目。

——文化創(chuàng)意和區(qū)域合作：突出共融,、共享,，緊密圍繞“一帶一路”和“京津冀”、“長三角”,、“粵港澳大灣區(qū)”,、“成渝經(jīng)濟圈”等經(jīng)濟合作帶建設，在工藝與設計,、動漫廣告,、體育競技和國際文化傳播、對外交流培訓,、對外經(jīng)貿(mào)等領域,，結合實踐觀察設計項目。

2.以學院為單位組織學生申報作品參賽,，競賽小組為跨學院組成的以負責人所在學院進行申報,；以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，原則上每個團隊人數(shù)不超過10人,。競賽通過邀請專家評委以書面評審等方式遴選出推薦到校賽項目,。

3.對于經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g，在報名時需提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g所有人的書面授權許可,、項目鑒定證書,、專利證書等。

對于已注冊運營項目的,，在報名時需提交相關證明材料（含單位概況,、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復印件,、稅務登記證復印件,、組織機構代碼復印件等材料）。

4. 評審要點,。突出實踐導向,，在考察項目商業(yè)價值的基礎上，更加注重考察學生了解社會現(xiàn)狀,、關注社會民生、解決社會問題的意識,、能力和水平,。具體包括項目的社會價值、實踐過程,、創(chuàng)新意義,、發(fā)展前景和團隊協(xié)作等方面,。

四、獎項設置

創(chuàng)業(yè)計劃競賽評選出院級金獎,、銀獎,、銅獎，各獎項給予頒發(fā)證書,。

五,、材料報送要求

1.上報作品不限數(shù)量。每個團隊（個人）只能申報1件作品,。

2.各項目的《作品申報表》（附件1）和《商業(yè)計劃書》（附件2）均需提交電子版和紙質(zhì)版,。電子版材料學院匯總后發(fā)送到學院團委郵箱。紙質(zhì)版要求一式1份,，其中《作品申報表》用A4紙單面打?。弧渡虡I(yè)計劃書》的封面采用230克A4紙,，正文采用70克A4紙,，雙面打印。

聯(lián)  系  人：何偉俊

聯(lián)系電話：82717107

團委郵箱：[email protected]

附件：1.大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽作品申報表

2.商業(yè)計劃書框架

3.申報作品匯總表

共青團佛山科學技術學院機電工程與自動化學院委員會

2021年9月21日

2021年6月5日-6月6日,，第四屆全國大學生創(chuàng)新體驗競賽總決賽在東南大學九龍湖校區(qū)采用網(wǎng)絡方式舉行,。中國創(chuàng)造學會常務副理事長兼秘書長張亞雷、東南大學黨委副校長黃大衛(wèi),、澳門中西文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)促進會理事長李嘉曾出席并致辭,，部分參賽師生等參加了典禮。本次大賽共有來自106所高校（包括海外兩所）共計10047件作品參與,。

經(jīng)過資格審查,、網(wǎng)絡評審、線上決賽評委會評審激烈角逐,，我校由劉文豪老師指導劉志亨和許嘉峻,、洪芷媚老師指導蘇宗泓完成的創(chuàng)業(yè)無界主題作品斬獲全國總決賽一等獎，由譚健良老師指導何基榮/梁赤淵完成的創(chuàng)新價值主題作品榮獲全國總決賽一等獎,，由陽婭指導劉銘森完成的創(chuàng)新價值主題作品榮獲全國總決賽二等獎,。此外，由徐迪,、梁赤淵,、韓嘉駿、何法潭/楊健,、林培添/胡家豪/楊輝凡,、楊錦暉完成的作品分別榮獲全國總決賽三等獎。本次競賽共計獲全國獎10項,，為我校在該賽事上歷史最佳成績,，其中機電工程與自動化學院獲一等獎2項,，二等獎1項，三等獎2項,。

全國大學生創(chuàng)新體驗競賽由中國創(chuàng)造學會（國家一級學會）主辦,，東南大學和安徽工業(yè)大學承辦，宗旨是吸引和鼓勵大學生參加科技創(chuàng)新活動,，激發(fā)創(chuàng)新靈感,，培養(yǎng)創(chuàng)新思維習慣，提高創(chuàng)新實踐能力,，孕育創(chuàng)新成果雛形,。

（機電工程與自動化學院）

圖文編輯：陳嘉樂

擬稿人：劉文豪

復核人：張福英

審稿人：周月云

5月10日上午7時正,，機電工程與自動化學院在仙溪校區(qū)體育場舉行升國旗儀式,。學院黨委書記周月云帶領班子成員、輔導員,、班主任及研究生,、本科生共1800余人參加了升旗儀式。

隨著軍樂聲響起,，“出旗”口令發(fā)出,，學校國旗護衛(wèi)隊邁出鏗鏘有力的步伐來到升旗臺，全場肅靜,，一切準備就緒,。隨著中華人民共和國國歌響起，升旗手振臂一揮,，國旗迎著五月的朝陽冉冉升起,，全體師生共唱國歌，面向國旗行注目禮,。

升旗結束,，學院黨委副書記張福英作“砥礪青春，愛國奮斗”為主題的國旗下講話,，勉勵全院學子弘揚“五一”勞動創(chuàng)造精神,、”五四”愛國主義精神，深入開展“學黨史,、悟思想,、辦實事、開新局”黨史學習教育,，積極參與防災減災宣傳教育和防災減災實際行動,；青年大學生要不負青春、不負韶華,，希望同學們堅定信念,，砥礪青春；熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛科學、熱愛勞動,；關心社會,，造福人類；以天下為己任,，甘愿在國家,、民族面臨生死危亡的緊要關頭，義無反顧,、挺身而出,，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。

                       （機電工程與自動化學院）

圖文編輯：劉文豪

擬稿人：何偉俊

復核人：張福英

審稿人：周月云