班級管理經(jīng)驗(yàn)分享會

為全面推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)院班干部隊(duì)伍管理,，肯定和推廣優(yōu)秀班級建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，提高整體育人水平,，11月13日下午,，機(jī)電工程與自動化學(xué)院在D3-102開展班級管理經(jīng)驗(yàn)分享會，學(xué)院2023-2024學(xué)年本科生優(yōu)良班風(fēng)獎的3個(gè)班級班委代表,，23級和24級全體班級班委參加此次會議,。

22電氣工程及其自動化1班

班級事跡

班級政治氛圍良好，其中中共預(yù)備黨員4人,，團(tuán)員43人,，群眾12人，3名同學(xué)參加學(xué)校青馬工程培訓(xùn)班,。在學(xué)習(xí)方面,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，綜測專業(yè)前5名該班占4名,，有不少同學(xué)還參加了醒獅實(shí)驗(yàn)室,，自動化協(xié)會等。班級成員多次在省級以上比賽中獲獎,，4人在ROBOMASTER比賽,、RAICOM比賽獲獎，6人在藍(lán)橋杯省賽分別獲二、三等獎,，3人在東方財(cái)富杯獲省獎,，2在學(xué)創(chuàng)杯獲省獎，1人在廣東省首屆《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試賽獲一等獎,。

道德修養(yǎng)方面,，班員之間團(tuán)結(jié)友愛，不少班級成員在學(xué)校機(jī)構(gòu),、社團(tuán),、協(xié)會留任，如計(jì)算機(jī)協(xié)會會長,、自動化協(xié)會會長,，院青協(xié)秘書長、部長,，院團(tuán)委學(xué)生會主席,、部長，新生助班等,。團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,，班級成員積極交流，互相協(xié)作,，共同進(jìn)步,。

班長發(fā)言

22電氣工程及其自動化1班班長歐昌燊從四個(gè)方面向大家闡述“如何玩轉(zhuǎn)學(xué)生工作”：  

一是從大一開始就要積極爭取班級可獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)，這些認(rèn)可不僅僅是對個(gè)人和集體的認(rèn)可,，更是增強(qiáng)班級凝聚力的法寶,。

二是班委要認(rèn)準(zhǔn)學(xué)生工作的核心價(jià)值和目標(biāo)，他指出班委工作的實(shí)質(zhì)是服務(wù)班級同學(xué),，班委的團(tuán)隊(duì)合作非常重要。

三是對于班級常見問題的處理,，要掌握有效的溝通技巧和問題解決策略,，以更好應(yīng)對可能的沖突和困難。

四是強(qiáng)調(diào)班委要在學(xué)生管理工作中實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長,，在工作中提升自我責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)力,、溝通技巧和人際關(guān)系、自信心和成就感,，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

歐昌燊同學(xué)的分享不僅讓所有班委們收獲了實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也更深刻認(rèn)識到班委工作對個(gè)人成長和集體發(fā)展的重要意義,。

  22電氣工程及其自動化2班

班級事跡

在政治氛圍方面,，積極向黨組織靠攏，有團(tuán)員26人，積極分子9人,，發(fā)展對象1人,；多次策劃紅色研學(xué)活動，比如前往南三花工委舊址調(diào)研學(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)氛圍方面,，整體成績優(yōu)異，多名同學(xué)獲得獎學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)干等榮譽(yù)稱號,；上課出勤率高,，與教師互動良好。

在科學(xué)競賽方面,，班級成員積極參與 ,，在ROBOMASTER比賽、RAICOM比賽獲獎,、藍(lán)橋杯,、電賽等，斬獲國獎12人次,，省獎16人次,。

在校園活動方面，許多班級成員在學(xué)校機(jī)構(gòu),、社團(tuán),、協(xié)會為學(xué)校出一份力，如在團(tuán)學(xué)秘書部擔(dān)任部長,、學(xué)服正副部長,、青協(xié)正副部長、醒獅戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)長等,；在院運(yùn)會獲獎9人次,。

在課外活動方面，我們班有兩支寒招隊(duì)伍獲校二等獎,，更有復(fù)蘇之風(fēng),、夢想啟航助學(xué)隊(duì)等多支優(yōu)秀三下鄉(xiāng)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)隊(duì)伍服務(wù)于鄉(xiāng)村振興。22電氣2班將繼續(xù)保持優(yōu)良班風(fēng),，迎接未來的挑戰(zhàn),。

班長發(fā)言

22電氣工程及其自動化2班班長黃皓杰以班級的一系列實(shí)際工作案例為切入點(diǎn)，詳細(xì)分享了三年來班級在學(xué)風(fēng),、紀(jì)律和班級文化等方面逐步提升的過程,。

他建議，在管理班級時(shí)可以多借助老師的力量來處理問題,，而不是班長單獨(dú)出面解決,。這種做法不僅有助于維護(hù)和諧的同學(xué)關(guān)系,，避免直接與同學(xué)發(fā)生矛盾，也能促進(jìn)自身的人際交往,，幫助自己更好地了解同學(xué)們的情況,，從而提升班級管理的有效性。此外,，他還提到,，要多鼓勵班級同學(xué)積極參加各類比賽，豐富個(gè)人的生活經(jīng)歷,，增強(qiáng)綜合素質(zhì),，這對于實(shí)現(xiàn)自我成長和班集體的全面發(fā)展都是非常有益的。

22自動化2班

班級事跡

班級整體政治氛圍積極向上,，學(xué)生們普遍樹立了正確的價(jià)值觀和世界觀,，重視集體主義精神。班級成員之間互相尊重,，注重溝通與交流,，形成了良好的班級文化。大家積極參與班級活動,，努力營造和諧融洽的氛圍,。

在學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面，班級同學(xué)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動性和積極性,。課上,，學(xué)生們認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言,，課后也會自發(fā)組織學(xué)習(xí)小組,，共同討論和解決問題。班級的整體學(xué)業(yè)成績穩(wěn)中有升,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，形成了“共同進(jìn)步”的良好局面。

在道德修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,，班級同學(xué)普遍遵守學(xué)校規(guī)章制度,，熱心公益活動，積極參與志愿服務(wù),，體現(xiàn)出良好的道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感。大家在日常生活中互幫互助,，展現(xiàn)了良好的道德風(fēng)尚,。

團(tuán)支書發(fā)言

22自動化2班的團(tuán)支書李俊濤從班級建設(shè)的核心要素、如何提高到課率和降低掛科率,、如何增加“三好學(xué)生”和文明宿舍,，以及爭取科技文化各類獎項(xiàng)四個(gè)方面闡述了如何建設(shè)好班級體,。

在班級建設(shè)的核心要素方面，他認(rèn)為：第一是要提高班級整體成績,，減少掛科率,，促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。第二 要倡導(dǎo)文明,、守紀(jì),，提升同學(xué)們的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。第三是培養(yǎng)班級的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,，營造積極向上的班級氛圍。,；另外他還建議到,，班干部應(yīng)各司其職，通過設(shè)立具體的任務(wù)或小組,，確保每位班委都要有機(jī)會參與班級的管理與建設(shè),。這種責(zé)任與分工機(jī)制有助于提升班級成員的參與感和責(zé)任感，同時(shí)也能增強(qiáng)班級的凝聚力,。

在如何提高到課率和降低掛科率方面,，他認(rèn)為：第一，學(xué)生自身要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性,。第二，可以將班級同學(xué)按照學(xué)習(xí)情況分成不同的學(xué)習(xí)小組,，讓成績優(yōu)秀同學(xué)帶動成績不理想的同學(xué),。第三，針對一些學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué),，可以進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo),，幫助他們解決難點(diǎn)問題，消除他們的學(xué)習(xí)障礙,。

在增多”三好學(xué)生“和文明宿舍方面,，他提議到：第一，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,，設(shè)立班干部并給予相應(yīng)的責(zé)任,，班干部的積極性和榜樣作用能極大地帶動全班同學(xué)遵守規(guī)章制度。第二：鼓勵學(xué)生自己管理自己,，班級可以組織紀(jì)律委員會,，進(jìn)行班級紀(jì)律檢查、衛(wèi)生清理等,，讓學(xué)生從中鍛煉自我管理能力,。第三：強(qiáng)化日常監(jiān)督與反饋,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)和行為表現(xiàn)。對于不符合規(guī)范的行為,，要及時(shí)予以糾正,。

在爭取科技文化獎項(xiàng)方面：一是，班級可以通過鼓勵同學(xué)參與科技競賽來培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，組織同學(xué)積極報(bào)名,，并提供項(xiàng)目選擇和必要支持。第二,，班級可以組織集體參賽,，支持同學(xué)參加外部科技文化競賽（如智能小車大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽）,，以爭取更多獎項(xiàng),。同時(shí)，邀請學(xué)長學(xué)姐分享競賽經(jīng)驗(yàn),，以激發(fā)同學(xué)們的興趣和積極性,。

會議總結(jié)

采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己,。通過聆聽往屆優(yōu)秀班級建設(shè)代表的精彩分享,，23級和24級班干部們對如何打造卓越班級有了更深刻的洞察。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了他們的知識儲備,，也加深了他們對于自身角色和責(zé)任的認(rèn)識,。這樣的交流極大地鼓舞了班干部們，為他們未來在班級建設(shè)和發(fā)展的道路上注入了堅(jiān)定的信心和動力,。相信班委們定能把這次經(jīng)驗(yàn)共享會學(xué)到的管理理念和方法融入到今后的班級管理工作中,，推動教育工作往深里走、往心里走,、往實(shí)里走,，形成一支業(yè)務(wù)精湛、理念超前,、勇于奉獻(xiàn)的班干部團(tuán)隊(duì),，助力學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。

 機(jī)電工程與自動化學(xué)院學(xué)子在近期舉辦的全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽“云道杯”CAE仿真應(yīng)用工程設(shè)計(jì)專項(xiàng)賽省賽中取得了優(yōu)異的成績,。

       11月2日,，機(jī)電工程與自動化學(xué)院共派出4支隊(duì)伍前往華南理工大學(xué)國際校區(qū)參與此次競賽，經(jīng)過激烈的角逐,，我們的參賽隊(duì)伍憑借出色的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，榮獲特等獎1項(xiàng)、一等獎2項(xiàng),、二等獎1項(xiàng)的優(yōu)異成績,。

賽事簡介

       全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽“云道杯”CAE仿真應(yīng)用工程設(shè)計(jì)專項(xiàng)賽是教育部發(fā)布的84項(xiàng)賽事之一。旨在提升學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力的省級賽事,。該賽事模擬實(shí)際工程問題,，要求參賽者運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助工程（CAE）技術(shù)進(jìn)行仿真分析和解決方案設(shè)計(jì)，以此檢驗(yàn)和提升學(xué)生的實(shí)際操作能力和工程應(yīng)用水平,。

獲獎詳情

特等獎：典型手性超材料結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及其宏觀力學(xué)行為有限元模擬

項(xiàng)目致力于手性力學(xué)超材料結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與高效仿真,，重點(diǎn)探索其在壓扭耦合、彎曲與扭轉(zhuǎn)等力學(xué)行為中的獨(dú)特性能,。項(xiàng)目突破了傳統(tǒng)材料設(shè)計(jì)的局限,，展示了壓縮扭轉(zhuǎn)效應(yīng)在航空航天、生物醫(yī)療等高端領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用潛力,，推動了超材料技術(shù)從理論研究向?qū)嶋H應(yīng)用的跨越式發(fā)展,。

團(tuán)隊(duì)成員：蔡澤楷、李梓鴻（隊(duì)長）,、林柏潤

指導(dǎo)老師：曾霞光,、李紀(jì)雄

一等獎：散熱器仿真建模與分析

項(xiàng)目針對銅制散熱器具有出色的散熱性能、節(jié)能性和耐腐蝕性的特點(diǎn),，重點(diǎn)探索其在不同壓力和溫度下的散熱能力,，確保冷卻系統(tǒng)中散熱器的散熱效果及其動力性，經(jīng)濟(jì)性和可靠性,。展示了流體分析和熱分析耦合設(shè)置情況,，探究該散熱器在電子產(chǎn)品中廣泛應(yīng)用的原因，推動散熱器實(shí)現(xiàn)供熱節(jié)能,，在汽車中實(shí)現(xiàn)反復(fù)冷卻啟動作用,。

團(tuán)隊(duì)成員：張丹淇、劉毅苗（隊(duì)長）,、朱伯秋

指導(dǎo)老師：劉芹,、李紀(jì)雄

一等獎：小型電動方程式賽車懸 掛后立柱輕量化設(shè)計(jì)

項(xiàng)目通過伏圖軟件建立懸掛后立柱初始模型，對該模型施加相應(yīng)載荷及邊界條件約束,，并進(jìn)行靜力分析得出應(yīng)力應(yīng)變結(jié)果,；再根據(jù)拓?fù)鋬?yōu)化技術(shù)對后立柱模型進(jìn)行結(jié)構(gòu)優(yōu)化、減重處理,，最終得到新的后立柱模型,，實(shí)現(xiàn)后立柱輕量化設(shè)計(jì)。

團(tuán)隊(duì)成員：謝靖雯,、梁家欣（隊(duì)長）,、胡丹鳳

指導(dǎo)老師：李紀(jì)雄、劉川

二等獎：管-閥連接管的結(jié)構(gòu)優(yōu)化與受力分析

作品以管-閥連接管結(jié)構(gòu)的改進(jìn)為研究對象,，對比改造前結(jié)構(gòu),，改造后機(jī)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度都有較大的提升,。通過對改進(jìn)后結(jié)構(gòu)進(jìn)行參數(shù)化建模，能夠?qū)缀螀?shù)與載荷參數(shù)進(jìn)行調(diào)節(jié),，模擬不同設(shè)計(jì)方案在不同工況下的受力情況,。

團(tuán)隊(duì)成員：薛佑、黎冠豪（隊(duì)長）,、蔡健超

指導(dǎo)老師：劉川,、李紀(jì)雄

所有參賽隊(duì)伍在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行項(xiàng)目研究和賽事準(zhǔn)備,，克服了時(shí)間緊,、任務(wù)重的困難。通過本次CAE仿真應(yīng)用工程設(shè)計(jì)專項(xiàng)賽省賽,，同學(xué)們不僅在學(xué)術(shù)研究上取得了進(jìn)步,，更通過比賽鍛煉、提升了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力,。

      據(jù)悉,，此次全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽自本年6月份開始籌備，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)工辦輔導(dǎo)員在全院范圍對該項(xiàng)賽事進(jìn)行了充分的動員,，由學(xué)院劉軍教授牽頭,，劉川、柴牧,、曾霞光,、李紀(jì)雄、謝凌波,、劉芹等7位老師組成競賽專家組,，為各個(gè)隊(duì)伍提供技術(shù)指導(dǎo)與支持。在校賽選拔階段,，8支隊(duì)伍經(jīng)過嚴(yán)格的評審,，有4支隊(duì)伍脫穎而出，獲得參與省賽的資格,。

最后,，對所有獲獎團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀，并對指導(dǎo)老師們的辛勤付出表示衷心的感謝,！榮譽(yù)的取得離不開學(xué)院長期以來注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的努力,，離不開學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)支持、指導(dǎo)老師,、學(xué)工辦輔導(dǎo)員和參賽同學(xué)們的通力協(xié)作,。我們期待各位同學(xué)在未來的學(xué)術(shù)和工程實(shí)踐中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神,，為學(xué)院爭光,，為社會貢獻(xiàn)力量！

賽事介紹

       在計(jì)算機(jī)視覺領(lǐng)域，圖像處理技術(shù)的發(fā)展極大地推動了智能應(yīng)用的普及,。OpenCV作為一個(gè)開源計(jì)算機(jī)視覺庫，為開發(fā)者提供了豐富的工具和算法,，廣泛應(yīng)用于各類視覺任務(wù),。此次比賽旨在學(xué)會利用OpenCV進(jìn)行圖像處理與分析，探索其在實(shí)際應(yīng)用中的有效性,，特別是在目標(biāo)檢測和圖像增強(qiáng)等方面的應(yīng)用,。通過使用OpenCV的各種功能，如邊緣檢測,、特征提取等,，來實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。同時(shí),，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行展示,，以增強(qiáng)理解。

      未來,，我們建議進(jìn)一步探索深度學(xué)習(xí)結(jié)合OpenCV的可能性,，以推動更復(fù)雜的視覺任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

往屆比賽回顧

比賽詳情

1. 參賽對象

佛山大學(xué)在校本科生

2. 比賽時(shí)間

2024年11月20日至11月27日

3. 比賽地點(diǎn)

B1-220

4. 比賽形式與內(nèi)容

比賽分為兩個(gè)階段,。

第一階段：

       在11月20日這天,，參賽選手需在學(xué)習(xí)通上完成相應(yīng)試題，包含理論選擇題與編程題目,。試題得分前十的參賽選手將獲得進(jìn)入第二階段的資格,。

第二階段：

       獲得進(jìn)入第二階段機(jī)會的參賽選手需要在27日之前完成指定項(xiàng)目，在27日當(dāng)天將所完成的項(xiàng)目帶到指定場所并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)展示和講解自己的解決方案,。

       比賽試題內(nèi)容涵蓋OpenCV的基礎(chǔ)知識,、常用函數(shù)、圖像處理算法和實(shí)踐應(yīng)用,。

5. 獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎：1.0創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分    1人

二等獎：0.8創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分    2人

三等獎：0.5創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分    3人

優(yōu)秀獎：0.3創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分    4人

參與獎：0.2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分

6.報(bào)名方式

到夢空間報(bào)名

夢想光芒，熠熠生輝

       11月9日上午,，機(jī)電工程與自動化學(xué)院2024年秋季運(yùn)動會在仙溪校區(qū)田徑場隆重開幕,。學(xué)院黨委副書記廖秋平出席開幕式并發(fā)表了講話。學(xué)院學(xué)工辦輔導(dǎo)員,、所有參賽運(yùn)動員,、裁判以及團(tuán)學(xué)工作人員參加開幕式。 

       在講話中,，廖秋平副書記著重指出了體育活動在促進(jìn)學(xué)生全面成長中的關(guān)鍵作用,，并鼓勵所有參賽者秉承“友誼第一、比賽第二”的體育精神,，在即將到來的學(xué)院和學(xué)校的運(yùn)動會中展現(xiàn)機(jī)電學(xué)子的風(fēng)貌,，深刻感受體育運(yùn)動的魅力。

       緊接著,，運(yùn)動員代表和裁判代表分別進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓,，宣誓聲堅(jiān)定有力，彰顯了同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的勇氣以及裁判們公正無私的決心,。

       運(yùn)動會正式啟動后,，田徑場上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼。裁判們身著統(tǒng)一服裝,，專注而堅(jiān)定,，確保比賽公平公正。運(yùn)動員們精神飽滿,，盡情揮灑汗水,，為榮譽(yù)而拼搏。團(tuán)學(xué)工作人員忙碌穿梭,，精心組織賽事,，為運(yùn)動員提供服務(wù)，維持現(xiàn)場秩序,。大家齊心協(xié)力,，共同打造了一場激動人心的體育盛事。接下來,，讓我們緊跟鏡頭的腳步,，一同沉浸于那絢爛多彩的運(yùn)動場，盡情欣賞那洋溢著青春風(fēng)采的每一個(gè)瞬間吧,！

比賽精彩瞬間

短跑：速度與激情的盛宴

       在賽道上,，短跑健兒們?nèi)珉x弦之箭，風(fēng),，在耳邊呼嘯而過,，每一次呼吸，都伴隨著心跳的加速，他們的身影,，在陽光下劃過一道道光影,，那是速度與激情的碰撞，是青春與汗水的交織,。

接力賽：傳遞的力量與希望

      每一棒的奔跑,，都如燃燒的火焰，在賽道上熊熊燃燒,，點(diǎn)燃了激情,，照亮了希望，他們在風(fēng)中飛馳,，汗水揮灑,，卻無法阻擋前進(jìn)的步伐。

長跑：毅力與堅(jiān)持的贊歌

       在賽道上延伸的,，是長跑健兒們的征途，他們用腳步丈量著堅(jiān)韌,，用汗水書寫著不屈,。長跑，是一場與自我的較量,，是一次心靈的洗禮,，他們用堅(jiān)持和毅力，譜寫了一曲動人的贊歌,。

鉛球之舞：力與美的交響

       鉛球劃破長空,，留下一道優(yōu)美的弧線，那是力與美的完美交融,。鉛球之舞,，是運(yùn)動員們對自我的超越，是對夢想的執(zhí)著追求,，更是青春與力量的贊歌,。

跳遠(yuǎn)：凌空的藝術(shù)之舞

       跳遠(yuǎn)，是對自我的挑戰(zhàn),，是對極限的超越,，運(yùn)動員們用一次次的跳躍，書寫著屬于自己的凌空傳奇,。它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動,，更是一種藝術(shù)，一種力量,。

標(biāo)槍：飛翔的力量之矢

       標(biāo)槍,，是力量與技巧的完美結(jié)合，是運(yùn)動員們拼搏精神的象征。它用飛翔的姿態(tài),，詮釋著速度與激情,，演繹著奮斗與榮耀。

運(yùn)動會完美落幕

       經(jīng)過一整天緊張激烈,、精彩紛呈的比賽,，機(jī)電工程與自動化學(xué)院的運(yùn)動員們在賽場上奮力拼搏，他們的每一次沖刺,、每一次跳躍都展現(xiàn)了非凡的競技水平和良好的精神風(fēng)貌,。觀眾席上，同學(xué)們的加油聲,、歡呼聲此起彼伏,，為運(yùn)動員們注入了無窮的動力。賽場上,，各項(xiàng)賽事逐一上演,，無論是短跑、長跑,、跳遠(yuǎn)還是接力賽,，運(yùn)動員們都全力以赴，爭奪榮譽(yù),。他們的汗水和努力在夕陽的余暉下閃耀,，成為了這個(gè)秋天最美的風(fēng)景線。隨著夕陽西下,，各項(xiàng)賽事也逐一落幕,。在傍晚17:00，機(jī)電工程與自動化學(xué)院2024年秋季運(yùn)動會圓滿結(jié)束,。雖然運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束,，但運(yùn)動員們的拼搏精神和同學(xué)們的熱情支持將永遠(yuǎn)留在我們的心中，為這個(gè)秋天留下了難忘的回憶,。

為加強(qiáng)學(xué)校的交通安全管理，推進(jìn)校園電動車規(guī)范擺放,，守牢學(xué)校安全穩(wěn)定底線,，營造良好的生活、工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，11月8日晚上，機(jī)電工程與自動化學(xué)院在仙溪校區(qū)教學(xué)樓C6-101開展電動自行車安全警示主題教育與反詐騙教育,，學(xué)院輔導(dǎo)員何偉俊主持本次會議,。

何偉俊老師帶領(lǐng)全體同學(xué)觀看電動車安全教育宣傳短片,，講解電動車的使用規(guī)范與充電注意事項(xiàng)與各種電動車交通安全事故案例，通過實(shí)際影像普及安全使用電動車的各類知識,，提醒同學(xué)們一定要注意電動車的駕駛安全,。他強(qiáng)調(diào)，一是校園內(nèi)騎行電動車車速不要過快,，不要進(jìn)行越線超車等危險(xiǎn)駕駛行為,；二是遇到行人或轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行，主動避讓,。騎行結(jié)束后,，要將電動車停放在指定的停車區(qū)域內(nèi)；三是整齊擺放車輛,，不影響他人通行,；使用專用充電樁進(jìn)行充電，避免私拉電線,。

隨后,，何偉俊老師開展了反詐騙教育，他通過生動例子,、親身經(jīng)歷,，詳細(xì)講解常見的詐騙手段以及遇到詐騙時(shí)的解決方法，切實(shí)提高同學(xué)們的防詐意識,，引導(dǎo)學(xué)生不貪圖小利，不盲目匯款,。多角度,，多層次，多方面的幫助學(xué)生認(rèn)識和了解各種詐騙手法,，為日常生活中遭受的詐騙經(jīng)歷提供解決意見,，提醒大家做好個(gè)人信息自我保護(hù)。

此次校園電動自行車安全警示主題教育與反詐騙教育會議的順利召開,，不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的交通安全意識,，也提高了學(xué)生的防詐騙意識和能力。希望在未來同學(xué)們在騎行過程中時(shí)刻繃緊安全這根弦,，同時(shí)牢固筑起防范詐騙活動的第一道安全防線,，共同營造一個(gè)安全、有序,、文明的校園氛圍,。

活動目的

為了響應(yīng)工業(yè)和信息化部新聞宣傳中心多家權(quán)威媒體及主流新媒體平臺等聯(lián)合開展的“2024年中國制造宣傳周”主題宣傳活動,。機(jī)電工程與自動化學(xué)院易班學(xué)生工作站決定舉辦“智匯中國制造,，共繪創(chuàng)新藍(lán)圖”主題活動,，旨在讓廣大學(xué)生了解中國制造，支持中國制造,，參與中國制造,。

活動主題

智匯中國制造，共繪創(chuàng)新藍(lán)圖

主辦單位

機(jī)電工程與自動化學(xué)院易班學(xué)生工作站

協(xié)辦單位

人文學(xué)院易班學(xué)生工作站

活動時(shí)間

2024年10月29日至11月29日

活動對象

佛山大學(xué)全體在校學(xué)生

活動流程

一,、活動內(nèi)容

（一）海報(bào)類： 

充分發(fā)揮你的創(chuàng)意,，將”中國制造”的魅力融入到海報(bào)設(shè)計(jì)中。無論是工業(yè)產(chǎn)品,、文化藝術(shù)品,，還是日用品，都可以成為你設(shè)計(jì)的靈感來源,。確保海報(bào)的主題與”中國制造”緊密相關(guān),，讓人一看就能明白你的設(shè)計(jì)意圖?？梢栽诤?bào)中明確標(biāo)注”中國制造”的字樣,，或者通過設(shè)計(jì)元素來暗示這一主題。

（二）視頻類：

視頻內(nèi)容必須圍繞”中國制造”展開,，通過獨(dú)特的創(chuàng)意和新穎的視角,，生動展示”中國制造”的魅力?？梢允菑V告,、情景劇、紀(jì)錄片等多種形式,，鼓勵參賽者嘗試不同的視頻制作風(fēng)格和技巧,，如動畫、實(shí)拍等,，以豐富視頻的表現(xiàn)形式,。同時(shí)，也可以結(jié)合音樂,、旁白等元素,。

二、提交方式

（一）海報(bào)類：提交圖片,，圖片命名為”班級＋學(xué)號＋姓名＋類別”（如：2023級網(wǎng)絡(luò) 工 程 1 班 張三 海報(bào)類）,。

（二）視頻類：必須有字幕，視頻原則上不超過8分鐘,，視頻大小請壓縮在200MB以內(nèi),，格式為MP4， 作品命名是班級＋姓名＋類別（如：2023級網(wǎng)絡(luò)工程1班  張三 視頻類）,。

（三）2024年11月29日前將作品提交至郵箱：[email protected]

活動截止后將通過評選,，請關(guān)注群內(nèi)消息,。

三.獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎（3名）

 0.3文體學(xué)分

二等獎（6名）

0.2文體學(xué)分

三等獎（9名）

0.1文體學(xué)分

四.注意事項(xiàng)

(1)作品須原創(chuàng)，不得抄襲,、侵害他人版權(quán),。

(2)請準(zhǔn)時(shí)提交，逾期作廢,。

(3)個(gè)人參與,，個(gè)人提交需標(biāo)明名字和作品類型

評分標(biāo)準(zhǔn)

1.海報(bào)類

(1)圖片的文字和圖形等元素的結(jié)合。

（30分）

(2)色彩的搭配合理,。（30分）

(3)設(shè)計(jì)方案的創(chuàng)新性和吸引力,。（40分）

2.視頻創(chuàng)作

(1)切合主題，導(dǎo)向正確,，立意深刻,。

（30分）

(2)視頻圖像穩(wěn)定，剪輯得當(dāng),，語言清晰,。（30分）

(3)視頻的教育性、宣傳性和創(chuàng)新性,。

（40分）

風(fēng)音車隊(duì)在賽中憑借1度電行駛353.7km的成績取得原型車純電動組第四名及突破獎,！

開啟征程

10月19日,，風(fēng)音車隊(duì)隊(duì)員踏上了前往北京金港賽道的火車，經(jīng)過22小時(shí)的長途跋涉后抵達(dá)北京,。

賽場風(fēng)貌

Day1

比賽第一天,，簽文件、領(lǐng)工牌,、開安全大會，一切都有條不紊的進(jìn)行著,。隊(duì)員們斗志滿滿,，抵達(dá)P房后就緊鑼密鼓的拆箱卸車。在一切就緒后前往車檢,，第一天便順利完成5/11的車檢任務(wù),。

Day2

第二天上午到達(dá)比賽場地后，隊(duì)員們兵分兩路,，一邊繼續(xù)進(jìn)行車檢,，另一邊隊(duì)長與車手前往賽道進(jìn)行練習(xí)賽前的賽場觀摩。最終,，我們成為EV組第一支通過車檢的隊(duì)伍,，順利在下午走上賽道進(jìn)行練習(xí),，為第二天的正賽提供了寶貴的數(shù)據(jù)。

Day3

10月23日下午,，第一次正賽開始,，一切順利進(jìn)行，最終取得333.3km/kWh的成績,，較去年進(jìn)步了105.9km/kWh,。由于距平時(shí)練習(xí)成績還有一段距離，隊(duì)員們開始分析問題所在,，盡可能的提升成績,，爭取達(dá)到平時(shí)訓(xùn)練的水平。

Day4

第四天的比賽,，由于成績較之前沒有突破,，車隊(duì)最終決定更換輪胎、輪轂,，更換電池,，爭取刷新最好成績，P房內(nèi)隊(duì)員們?nèi)σ愿?，為最后的成績盡最大的努力,。可惜在最后一次正賽時(shí)由于時(shí)間過于緊迫,，未能及時(shí)檢出問題,，行駛時(shí)車輪阻力過大，成績沒有取得突破性提升,，最終定格在353.7km/kWh,。獲得原型車純電動組第四名。

頒獎儀式

與前三失之交臂,，頒獎儀式上隊(duì)員們都興致缺缺,，直到公布突破獎時(shí)，“獲得突破獎的是——佛山大學(xué)風(fēng)音車隊(duì)……”一句話驅(qū)散了籠罩隊(duì)伍上方的陰云,，一座意料之外的獎杯表彰了我們做出的所有努力,，在追尋夢想的路上，我們做到了不斷超越自我,，一次次迎難而上,，最終取得突破性進(jìn)展。

隊(duì)員風(fēng)采

賽場剪影

隊(duì)員在P房小憩