為了加強(qiáng)對學(xué)生工程實(shí)務(wù)能力的訓(xùn)練,,本專業(yè)將2016級必修課程《照明工程實(shí)訓(xùn)》調(diào)整為Capstone專題實(shí)作課程,。《照明工程實(shí)訓(xùn)》整合了照明、電氣,、智能控制和計算機(jī)等專業(yè)知識,是一門綜合性實(shí)踐教學(xué)課程,。該課程采用項(xiàng)目驅(qū)動法,,由4人一組組建團(tuán)隊,組長負(fù)責(zé),,集體討論,,分工合作。
學(xué)生按照優(yōu)勢互補(bǔ)的原則組隊,,選擇感興趣的照明工程項(xiàng)目,,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下開展檢測、光環(huán)境分析,、方案設(shè)計和實(shí)施等訓(xùn)練,,最后完成報告、答辯,、作品展示和評量等,。該課程的核心能力評量指標(biāo)(Rubrics)如下:
核心能力1:掌握知識、應(yīng)用知識
核心能力2:照明檢測方案制定,、照明檢測,、分析數(shù)據(jù)、解釋數(shù)據(jù)
核心能力3:效果設(shè)計軟件,、圖紙設(shè)計軟件,、照明計算仿真軟件
核心能力4:產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、照明燈具選型,、照明配光選擇
核心能力5:協(xié)助團(tuán)隊成員,、完成分配工作、聆聽別人意見
核心能力6:發(fā)掘和分析照明研究成果,、運(yùn)用研究成果
核心能力7:照明節(jié)能意識,、國際視野、可持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力
核心能力8:辨識厲害關(guān)系,、辨識不符合倫理的情況,、選擇最佳方案的能力、
遵守專業(yè)倫理規(guī)范
通過本課程的學(xué)習(xí),,加深對光源與照明專業(yè)數(shù)學(xué),、自然科學(xué)、工程知識和專業(yè)知識的應(yīng)用能力,,掌握照明檢測標(biāo)準(zhǔn)和儀器,熟悉照明標(biāo)準(zhǔn)和照明產(chǎn)品,,掌握照明效果設(shè)計,、燈具選型,、照明仿真和圖紙設(shè)計等方法,提高了組織管理能力,,開拓了國際視野,,加強(qiáng)照明節(jié)能和工程倫理意識,是一門典型成果導(dǎo)向理念應(yīng)用的課程,。