物理學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

發(fā)布時(shí)間：2021-12-28

物理學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹白皮書(shū)

 

一、專(zhuān)業(yè)定位

物理學(xué)專(zhuān)業(yè)分為師范方向與非師范方向。

物理學(xué)（師范）方向以新師范教育思想為引領(lǐng)，本方向畢業(yè)生可在粵港澳大灣區(qū)內(nèi)的中學(xué)、中職學(xué)校及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)等從事教學(xué)、管理或高校深造。

物理學(xué)（非師范）方向注重學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)，理工交叉，本方向畢業(yè)生可在粵港澳大灣區(qū)的物理光電、半導(dǎo)體等行業(yè)企業(yè)從事科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)及企業(yè)管理或高校深造。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實(shí)的物理理論基礎(chǔ)、良好的實(shí)踐能力、善創(chuàng)新、敢創(chuàng)業(yè)，能在物理、光電和半導(dǎo)體技術(shù)等領(lǐng)域從事教學(xué)、管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)等高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、培養(yǎng)規(guī)格

本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物理學(xué)以及電子科學(xué)與技術(shù)的基本知識(shí)與原理，接受科學(xué)思維和物理學(xué)研究方法的訓(xùn)練，具有科學(xué)精神、科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)作風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)，具備一定的獨(dú)立獲取知識(shí)的能力、實(shí)踐能力和研究能力。

畢業(yè)生應(yīng)具備或獲得以下幾方面的素質(zhì)、知識(shí)和能力：

1. 熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；具有良好的思想品德、健全的心理和健康的體魄。

2. 具有物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)以及實(shí)驗(yàn)研究的基本能力。

3. 掌握數(shù)學(xué)的基本理論和基本方法，有較高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

4. 掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是多媒體、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)；具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

5. 師范方向：熟悉教育法規(guī)、掌握并能夠初步應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論，具有良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)和從事物理教學(xué)的基本能力和人文社科素質(zhì)；

非師范方向：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在物理學(xué)及電子技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域相關(guān)的工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。

6. 了解物理學(xué)科的前沿理論、應(yīng)用前景及發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及物理學(xué)教學(xué)的新成果，具有一定的創(chuàng)造能力和自學(xué)能力。

7. 掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

8. 能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

9. 能夠就物理學(xué)教學(xué)或物理學(xué)相關(guān)的電子技術(shù)科學(xué)方面的問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫(xiě)報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

10. 具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

四、課程體系

1. 主干學(xué)科

物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)。

2. 核心課程

師范方向：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、固體物理、電子技術(shù)、電路原理等。

非師范方向：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、半導(dǎo)體物理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電路原理等。

3. 主要的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)

師范方向：普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)專(zhuān)題、教師技能訓(xùn)練、創(chuàng)新教具制作、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。

非師范方向：普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、光電技術(shù)實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新制作、科研訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。

4. 方向特色

師范方向：以新師范為引領(lǐng)，物理學(xué)（師范）方向注重教育教學(xué)類(lèi)課程、教師技能實(shí)踐環(huán)節(jié)，開(kāi)展創(chuàng)客實(shí)踐教學(xué)和教師技能訓(xùn)練四年不斷線(xiàn)，為培養(yǎng)學(xué)生將來(lái)從事教育類(lèi)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。本專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)專(zhuān)利授權(quán)、發(fā)表論文、參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽等方式取得創(chuàng)新學(xué)分。

非師范方向：注重學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)，理工交叉，加強(qiáng)光電半導(dǎo)體類(lèi)及新能源儲(chǔ)能類(lèi)課程，開(kāi)展創(chuàng)新制作、科研訓(xùn)練等實(shí)踐環(huán)節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生從事物理、光電、半導(dǎo)體及新能源儲(chǔ)能類(lèi)相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。本專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)專(zhuān)利授權(quán)、發(fā)表論文、參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽等方式取得創(chuàng)新學(xué)分。

五、師資隊(duì)伍

本專(zhuān)業(yè)通過(guò)引培并舉、理工交叉，建立了一支有教育情懷、學(xué)緣職稱(chēng)年齡結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。現(xiàn)有專(zhuān)任教師20人，其中教授4人（25%），副高6人（30%），講師10人（50%）；博士13人（65%）；35歲以下教師7人（35%），36-45歲教師4人（20%），46歲以上教師9人（45%）；教師隊(duì)伍中有海外留學(xué)及訪(fǎng)學(xué)經(jīng)歷的教師4人，占教師總數(shù)的20%；有教育教學(xué)背景的教師8人（40%）。另有兼職教師4人。

本專(zhuān)業(yè)非常重視青年教師培養(yǎng)。近5年，派遣4位教師去國(guó)外訪(fǎng)學(xué)交流。參加國(guó)內(nèi)教學(xué)交流會(huì)議40多人次。2015年以來(lái)，從中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等高校引進(jìn)青年博士7名。對(duì)于新入職博士，堅(jiān)持科研教學(xué)“傳幫帶”和試教制度，加速青年教師成長(zhǎng)。在全國(guó)高校基礎(chǔ)物理青年教師講課比賽中獲省一等獎(jiǎng)１項(xiàng)、省二等獎(jiǎng)２項(xiàng)。另獲校級(jí)卓越教學(xué)成就獎(jiǎng)１人、課堂教學(xué)十佳教師1人、青年教師教學(xué)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)１人。

六、教學(xué)條件

本專(zhuān)業(yè)擁有完備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，總面積3000平米，設(shè)備總值4150萬(wàn)元，為物理師范和非師范專(zhuān)業(yè)方向的人才培養(yǎng)提供了優(yōu)良的教學(xué)科研平臺(tái)。

實(shí)驗(yàn)室情況

本專(zhuān)業(yè)與順德區(qū)莘村中學(xué)等中學(xué)建立了穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)教育實(shí)習(xí)基地5個(gè)，為師范生提供了充裕的教育見(jiàn)識(shí)和實(shí)習(xí)基地；與佛山市國(guó)星光電股份有限公司等企業(yè)建立了廣東省首批半導(dǎo)體光學(xué)工程示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院，共28個(gè)實(shí)踐基地，為非師范生提供充裕優(yōu)質(zhì)的畢業(yè)實(shí)習(xí)基地。

實(shí)踐基地情況

合作單位名稱(chēng)	承擔(dān)教學(xué)任務(wù)
順德區(qū)莘村中學(xué)	教育見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地，能同時(shí)容納學(xué)生50名
南海大瀝高級(jí)中學(xué)	教育見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地，能同時(shí)容納學(xué)生30名
南海區(qū)大瀝初級(jí)中學(xué)	教育見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地，能同時(shí)容納學(xué)生20名
梅沙雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校	教育見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地，能同時(shí)容納學(xué)生20名
南海區(qū)九江鎮(zhèn)華光中學(xué)	教育見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地，能同時(shí)容納學(xué)生20名
肇慶市懷集縣第一中學(xué)	教育見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地，能同時(shí)容納學(xué)生30名
廣東省半導(dǎo)體光學(xué)工程首批示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院（佛山市國(guó)星光電公司、佛山市聯(lián)動(dòng)科技公司、東莞市盛雄激光先進(jìn)裝備公司等28個(gè)企業(yè)）	非師范生見(jiàn)識(shí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)，能同時(shí)容納學(xué)生100名