為了加強對學(xué)生工程實務(wù)能力的訓(xùn)練,,本專業(yè)設(shè)置了《科研訓(xùn)練》課程(必修),,該課程屬于Capstone專題實作課程,。對于2015級學(xué)生,,該門課是學(xué)生修完專業(yè)主干課程后進(jìn)行的一個系統(tǒng),、全面的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),。大三上學(xué)期,,由教師根據(jù)不同的專業(yè)方向以及不同學(xué)生的興趣,,確定多個綜合性,、工程性強的訓(xùn)練題目,。題目突出綜合性的特征。選題需滿足以下要求:
(1)能夠滿足8項核心能力的培養(yǎng)要求,,比較全面地反映多門學(xué)科課程的教學(xué)內(nèi)容,,至少應(yīng)涉及光學(xué),、電學(xué)、計算機(jī)三個學(xué)科之一的內(nèi)容,;
(2)題目來源于科研課題和工程實踐,;
(3)難度和工作量適中,學(xué)生團(tuán)隊能夠查閱到相關(guān)文獻(xiàn)和參考資料,,利用專業(yè)知識,,合作完成。具體題目由專業(yè)組織論證確定,。
學(xué)生在大三上學(xué)期按照優(yōu)勢互補的原則自行組隊,,選擇感興趣的題目,在老師的指導(dǎo)下開展設(shè)計,、探究,、研發(fā)、制作等訓(xùn)練,。該門課程跨度2學(xué)期,,在大三下學(xué)期完成論文、答辯,、作品展示,、評量等環(huán)節(jié)。