為加強學生工作管理水平，促進家庭與學校育人合力的形成，佛山科學技術學院物理與光電工程學院在9月9日迎新當天召開了家校聯(lián)系會并選聘了一批家長觀察員。
會上，學院黨政領導班子代表、教師代表圍繞學校“三大工程”和學院特色育人模式等向與會家長做了詳盡的介紹，家長對學院教育教學成果給予高度肯定。交流期間，學院黨委書記鄭春元為2023級本科生家長觀察員頒發(fā)聘書，對各位家長為我院建設發(fā)展和人才培養(yǎng)工作獻言獻策示感謝，并希望與各位家長共同構筑育人合力，促進學生全面成長成才。
會后，家長觀察員察看校園環(huán)境、參觀粵港澳智能微納光電技術實驗室和參加新生班會，全方位了解我院教育教學和校園文化生活。
為貫徹落實教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)《關于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》的精神，物理與光電工程學院自獲批“家校社”協(xié)同育人機制改革試點學院以來，積極探索“一制度+兩換位+三促進+四階段”一套貫穿大學四年的立體家校合作體系，其中“一制度”就是建立和落實家長觀察員制度。
據(jù)悉，家長觀察員有自薦和他薦兩種形式，他薦主要通過鏈接優(yōu)質生源基地實現(xiàn)，由地市教育局和當?shù)馗咧型扑]一批家長觀察員兼任招生宣傳員。學院將通過定期組織家長觀察員進校園、進教室、進實驗室、進操場、進食堂和進宿舍等“六進”形式，圍繞思想政治教育與管理、教學和校園建設等提出建設性意見建議，推動育人工作開展，助力學生成長成才。
聯(lián)系方式