物理學(xué)專(zhuān)業(yè)（師范）方向

發(fā)布時(shí)間：2022-06-15

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 物理學(xué)專(zhuān)業(yè) 師范方向

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學(xué)制學(xué)位 本科4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位

專(zhuān)業(yè)介紹

物理學(xué)專(zhuān)業(yè)，創(chuàng)辦于1958年，1996年升格為本科，2014年獲教育部學(xué)科教學(xué)（物理）碩士授予權(quán)，2018年達(dá)到了教育部監(jiān)測(cè)的普通高等學(xué)校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。專(zhuān)任教師25人，教授6人，省級(jí)人才3人；教育部大學(xué)物理教指委中南區(qū)工作委員1人，省教指委2人。獲廣東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。擁有廣東省物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、廣東省半導(dǎo)體微顯示重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省級(jí)育人平臺(tái)。

培養(yǎng)目標(biāo)

以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)國(guó)家教師教育相關(guān)政策要求，面向廣東省和佛山市物理基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)重大戰(zhàn)略需求，立足佛山，服務(wù)廣東，輻射粵港澳大灣區(qū)，培養(yǎng)具有高尚師德、教育情懷和高度社會(huì)責(zé)任感，掌握扎實(shí)的物理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論，具備一定的科學(xué)探究和教學(xué)實(shí)踐能力，富有科學(xué)思維和合作創(chuàng)新精神，能夠在中學(xué)和其他教育機(jī)構(gòu)從事物理教育的可持續(xù)發(fā)展高素質(zhì)人才。

主要課程

力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、電動(dòng)力學(xué)、理論力學(xué)、量子力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、固體物理、中學(xué)物理教學(xué)論、中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)專(zhuān)題、教師技能訓(xùn)練、創(chuàng)新教具制作、教育見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、教育研習(xí)、畢業(yè)論文等。

 

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)看望在高中實(shí)習(xí)的師范生

人才培養(yǎng)質(zhì)量

人才培養(yǎng)質(zhì)量高，部分畢業(yè)生目前已經(jīng)是高校知名學(xué)者教授、中小學(xué)校長(zhǎng)和基礎(chǔ)教育骨干。近年總體就業(yè)率接近100%，2021年考研錄取率達(dá)15.6%，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率75%，高于全國(guó)平均值。近五年來(lái)學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文7篇，參加“華夏杯”全國(guó)物理教學(xué)創(chuàng)新大賽、全國(guó)大學(xué)生與研究生物理教學(xué)技能競(jìng)賽、廣東省物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽等，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)47項(xiàng)、省級(jí)27項(xiàng)。師范方向?qū)W生可在粵港澳大灣區(qū)內(nèi)的中學(xué)、中職學(xué)校及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)等從事教學(xué)、管理或高校深造。

 

物理師范學(xué)子2022年赴貴州雷山民族中學(xué)支教

專(zhuān)業(yè)榮譽(yù)

自2005年以來(lái)，獲廣東省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

2021年，“大學(xué)物理”教師團(tuán)隊(duì)獲評(píng)廣東省課程思政優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；

2020年，“大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)”教師團(tuán)隊(duì)獲評(píng)廣東省課程思政優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)；

2009年，“物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”獲批廣東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

 

物理師范畢業(yè)生（左一）援助西藏教學(xué)

專(zhuān)業(yè)特色

立足佛山，服務(wù)廣東，輻射粵港澳大灣區(qū)，創(chuàng)建面向新師范人才培養(yǎng)的“高校＋中學(xué)＋科教融合”人才培養(yǎng)模式。建立“文理交叉的通識(shí)課群、理工交叉的學(xué)科基礎(chǔ)課群、按需選修模塊化專(zhuān)業(yè)課群”的課程體系，注重教育教學(xué)類(lèi)課程、教師技能實(shí)踐環(huán)節(jié)，開(kāi)展創(chuàng)客實(shí)踐教學(xué)和教師技能訓(xùn)練四年不斷線；依托2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和8個(gè)教育實(shí)習(xí)基地，建立了“普物實(shí)驗(yàn)—近物實(shí)驗(yàn)—中物實(shí)驗(yàn)—教育實(shí)習(xí)—師范技能競(jìng)賽”五維貫通的物理師范實(shí)踐教學(xué)體系，建立了“大學(xué)教授+中學(xué)高級(jí)教師”教師隊(duì)伍，“雙導(dǎo)師”制協(xié)同育人，為培養(yǎng)學(xué)生將來(lái)從事教育類(lèi)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

 

2018級(jí)物理師范學(xué)子參加第九屆廣東省本科高校師范生教學(xué)技能大賽獲得二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)